正弦定理优秀课件lizhx.ppt

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1、第一章:解三角形1.1.1正弦定理1.问题的引入:.在我国古代就有嫦娥奔月的神话故事.明月高悬,我们仰望夜空,会有无限遐想,不禁会问,月亮离我们地球有多远呢?科学家们是怎样测出来的呢?思考:在直角三角形中,“边”与“角”的关系Rt中思考:对于一般三角形,上述结论是否成立在锐角三角形中,在钝角三角形中,由以上三种情况的讨论可得:正弦定理:思考:用“向量”的方法如何证明“正弦定理”在一个三角形中,各边的长和它所对角的正弦的比相等,即思考:用“三角形面积公式”如何证明“正弦定理”∵BACDabc而∴同理∴

2、ha正弦定理在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即变形:小结:知道三角形的两个内角和任何一边,利用正弦定理可以求出三角形中的其它元素。定理的应用举例例1例2、在三角形ABC中,已知a=20cm,b=28cm,A=40°,解三角形(角度精确到1°边长精确到1cm)已知两边和其中一边的对角,求其他边和角在例2中,将已知条件改为以下几种情况,结果如何?(1)b=20,A=60°,a=20√3;(2)b=20,A=60°,a=10√3;(3)b=20,A=60°,a=15.60°ABCb(1)b=

3、20,A=60°,a=20√3sinB==,bsinAa12B=30°或150°,∵150°+60°>180°,∴B=150°应舍去.60°2020√3ABC(2)b=20,A=60°,a=10√3sinB==1,bsinAaB=90°.B60°AC20(3)b=20,A=60°,a=15.sinB==,bsinAa2√332√33∵>1,∴无解.60°20AC已知边a,b和角A,求其他边和角.A为锐角ab一解a≤b

4、无解ABCbaACbaACabABCabAB1B2CabABCab(2R为△ABC外接圆直径)证明:OC/cbaCBA正弦定理在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即含三角形的三边及三内角,由己知二角一边或二边一角可表示其它的边和角定理结构特征:1.1.1正弦定理剖析定理、加深理解1、A+B+C=π2、大角对大边,大边对大角剖析定理、加深理解3、正弦定理可以解决三角形中的问题:①已知两角和一边,求其他角和边②已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角,进而可求其他的边和角剖析定理、加深理解4、

5、一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素。已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫解三角形剖析定理、加深理解5、正弦定理的变形形式6、正弦定理,可以用来判断三角形的形状,其主要功能是实现三角形边角关系的转化ACabab一解,求B;判断解的个数:,求B;,求B;,求B;一解一解一解两解

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