强化管理  优化环境  提升办园质量

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1、强化管理  优化环境  提升办园质量强化管理优化环境提升办园质量--在幼儿园工作现场会上的讲话2009年12月28日黄潭中心幼儿园黄潭中心幼儿园位于黄潭镇政府所在地，地处金溪河畔，环境优美，是省级注册园。全镇共有一所中心幼儿园、村办幼儿园一所、民办幼儿园一所及村校附属幼儿班4个。我校实行校产资整合后,原校区划出一半作为我镇独立中心幼儿园,改变了幼儿园附属的局面,大大的改善了办园的条。现有建筑面积864平方米，集教学、办公、室内活动、卫生设施等三层楼一座。大型玩具及各种体育设

2、施齐全。现有个教学班，专任教师10人（其中自聘1人），在园幼儿数219人。我园以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为指南，努力让每个孩子置身在轻松愉快的活动氛围中，本着“让孩子健康、快乐、发展，让家长放心、安心、舒心”的宗旨，以“让每个幼儿健康、聪明、活泼、自信”为培养目标；认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，不断更新教育观念，积极开展教育改革，取得了可喜的成绩，受到了广大家长和有关领导的好评。。下面就我园本学年的工作向各位领导作个汇报。一、努力创设设备条和生活学习环境1、积极筹措资金，提高办园条上学年，我镇幼儿

3、园在小学校区内，仅有三间教室供幼儿园使用，180多个幼儿分成三个班，挤在两间半教室之中，剩余的半间教室还得做老师办公使用。幼儿活动区域也只有小学食堂门口的一块小坪，显得十分拥挤，严重影响了幼儿园的正常教育教学，制约了幼儿园的发展。为了改变这一现状，县委、县政府和教育主管局十分重视，投入了20多万元用于改造我园，因而有了现在这宽敞明亮、环境优美、设施完备的独立幼儿园。在此基础上，学校多方筹措资金，进一步完善硬设施，改善办园条。本学期添置了36套幼儿桌椅，20个幼儿玩具柜，三个书橱，一台办公电脑，台电视机配DVD影碟

4、机，台电子琴，400余册图书以及各种体育器材（平衡木、铁圈、翘翘板、跳绳、呼啦圈、皮球等）和各种玩具，头饰等。累计资金达六、七万元。2、创设优环境，给孩子美的享受《规程》提出：“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条”。环境建设应着眼于丰富幼儿的知识，增长能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。首先，室外环境的美化，我们力求从尊重幼儿的审美兴趣，满足他们的审美需要出发进行环境的创设。室外大环境整洁和谐，色彩运用大胆、鲜亮。明朗的大色块运用和谐，构思奇特，角角落落都见艺术美感。我们创设于墙面的主题栏

5、，内容丰富有:明礼貌用语栏、标志栏、在围墙的柱子布置了卡通动物栏、在走廊及楼梯的两侧都有相应的主题栏等。丰富的主题内容深深吸引着幼儿，他们不但潜移默化地受到了教育，而且通过他们的参与布置和看看讲讲，也很大程度地获得了认知上的发展和语言能力、动手能力的提高。孩子们在与环境和材料的相互作用中学习，从而激发了他们的学习兴趣和求知欲望。其次，加强教室环境建设，环境建设可以增强幼儿对环境的了解，培养幼儿热爱自然，美化环境，保护环境的情感。结合我园的实际情况，如我们在教室布置植物角和饲养角，放了许多适合室内生长的动物和植物，

6、并且采用值日生制度，让幼儿轮流照顾、观察，孩子们因此掌握了许多动植物的知识，大班的孩子对动植物的生长尤其感兴趣，他们会自己动手画观察日记，记录动、植物的生长发育过程。他们还在老师的带领下，学习播种，并参与浇水、等劳动，在亲手种植的过程中，了解植物的生长过程。同时，我们在教室创设了区角活动环境有：语言区、益智区、科学区、手工区。区角活动作为一种开放性的教育活动，受到孩子们的欢迎。我们发现，区角活动为幼儿的感知、操作、学习提供了更广阔的天地。在区角活动中，老师为幼儿提供了丰富的材料，合理的空间和充足的时间，还有营造出

7、的宽松和谐的氛围都为幼儿的主动学习和探索创造了条。在活动中，孩子们自由地选择老师为其提供的各种材料，按照自己的想法去活动，老师不多加干涉，只在观察、了解幼儿的基础上给予适时的帮助、鼓励与指导。所以，孩子们学得轻松，没有任何压力，无论是能力强的还是能力弱的幼儿都表现出了相当高的热情。孩子们通过自己的主动活动，获得了许多能力范围内的经验和知识。使环境与程从分离走向融合。良好的环境实现了它教学与记录的功能，每个班的每块墙壁都成为幼儿的经验、想法表达的空间，而每一个活动又为墙壁提供了展示的内容。环境与程实现了整合。二、强

8、化内部管理，狠抓内涵建设，更新办园理念，提升办园质量1、根据本年度工作计划，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作走上正轨，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心管理体制，努力优化幼儿园常规管理。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，并使园内专业老师切实发挥主力军作用。在我们幼儿园中，