【全程训练】2020年高考语文一轮复习 天天练35古代诗歌鉴赏三表达技巧篇 含答案.doc

《【全程训练】2020年高考语文一轮复习 天天练35古代诗歌鉴赏三表达技巧篇 含答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、天天练35　古代诗歌鉴赏三(表达技巧篇)[基础过关]一、(2018·河北邯郸一模)阅读下面这首唐诗，完成1～2题.闻'琴[唐]孙氏玉指朱弦轧复清，湘妃愁怨最难听.初疑飒飒凉风劲，又似萧萧暮雨零.近比流泉来碧嶂，远如玄鹤下青冥.夜深弹罢堪惆怅，露湿丛兰月满庭.1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(　　)A．首联描写调弦的过程，琴音由嘈杂到纯净.湘妃，指舜妃娥皇、女英，运用湘妃思念舜的典故，总写琴声哀怨.B．颔联运用拟人的修辞手法，用自然界常见的声音凉风飒飒、暮雨潇潇，形象地表现琴声，化抽象为具体.C．颈联写听琴感受.琴声如在耳边，仿佛泉水从青色的山峰上

2、流泻下来；琴声越来越远，又如黑鹤从青苍幽远的天空飞下.D．“远如玄鹤下青冥”中“青冥”即青天.该句运用了通感的手法，以视觉写听觉，表现了琴声的急促.E．尾联写弹琴结束后的情景，意境幽静美好，突出了音乐的魅力，与白居易《琵琶行》的写法有异曲同工之妙.答案：BD解析：本题考查鉴赏古代诗歌的能力.B项，“运用拟人的修辞手法”错，运用的是比喻的修辞手法.D项，“表现了琴声的急促”错，应为表现了琴声的幽远.2．请赏析“夜深弹罢堪惆怅，露湿丛兰月满庭”一联的艺术手法.答：_______________________________________________

3、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①烘托手法(或侧面描写).“露湿丛兰月满庭”通过描写月光满庭、露湿丛兰的寂静，烘托出听众沉浸在音乐中不愿抽离的情形，从侧面突出了琴声的魅力和演奏者技艺的高超.②以景结情(或寓情于景).月光铺满了庭院，院中一丛丛的兰

4、花都被露水打湿，含蓄地表现了诗人的惆怅之情，韵味悠长，意犹未尽.解析：本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力.诗歌这一联与白居易《琵琶行》中“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有着异曲同工之妙，分析时可联系课本所学.尾联借景物描写烘托闻琴后听众沉浸其中，侧面写弹琴者技艺的高超.末句运用了以景结情的技巧，言有尽而意无穷，耐人寻味.知识拓展：鉴赏古代诗歌的表达技巧的步骤(1)明确说出表达技巧(艺术手法)是什么.(2)分析该种技巧(手法)在诗歌中的体现.(3)分析诗人选用该种技巧(手法)的妙处.(4)指出该种技巧(手法)表现了诗人怎样的感情，传达了怎样的旨趣.二

5、、(2018·广东湛江一模)阅读下面这首宋词，完成3～4题.南乡子①苏'轼''晚景落琼杯，照眼云山翠作堆.认得岷峨春雪浪，初来，万顷蒲萄②涨渌醅.''春雨暗阳台，乱洒歌楼湿粉腮.一阵东风来卷地，吹回，落照江天一半开.【注】　①这首词作于元丰四年，词人因揭露新法弊端被贬至黄州.②蒲萄：即“葡萄”，喻江水澄澈碧绿.3．下列对本词的理解，不正确的两项是(　　)A．南乡子，唐教坊曲名，后用为词牌；琼杯，玉制的酒杯，亦用以美称酒杯.B．“岷峨”指四川岷山、峨眉山，苏轼常常在诗词中用“岷峨”代指家乡.C．下阕前两句“暗”和“乱”两字写山上春雨忽至，营造了悲凉清冷的

6、氛围.D．下阕后三句描写骤雨复晴的景色，东风吹散云雨，落日的余晖染红了半边天.E．本词描写的自然景观阴晴不定、神奇瑰丽，直接抒发了词人对身世际遇的感慨.答案：CE解析：本题考查鉴赏古代诗歌的能力.C项，“暗”“乱”两字突出了春雨飘忽不定、倏来倏往的特征，并未营造悲凉清冷的氛围.E项，“直接抒发”错误，本词应该是寓情于景，在景物描写中蕴含词人对身世际遇的感慨.4．本词上阕写景运用了虚实结合的艺术手法，请简要分析.答：______________________________________________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①实写落日美景倒映在酒杯里，青山绿树把杯中美酒都染绿了.②虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来，万顷的江水正像那未过滤的酒.③虚实结合，想象奇特，扩展了时空，表现了词人的思乡之情与旷达胸怀.解析：本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力.本题要求赏析“虚实结合”

8、的艺术手法，要结合词句分析“虚”“实”各自的内容及效果，最后指出词句运用此种手法所表达的情感.