从感官体验到可移动公共卫生间的设计

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1、浅谈可移动式公共卫生间感官体验设计摘要：通过对可移动式公共卫生间的“听觉、视觉、嗅觉、触觉”等感官系统的体验分析，总结了可移动式公共卫生间的设计原则。关键词：可移动式公共卫生间城市规划感官体验随着社会的飞速发展，我国城市发展正处于发展阶段，现状呈现出建设规划不全面、急待完善与提升、正处于发展阶段、城市人口密度大、人流密度大等特点，可移动式公共卫生间不仅可以作为固定式公共卫生间的重要补充，而且还可以作为临时摆放的公共卫生间来满足在需要使用公共卫生间情况下却不能及时修建固定式公共卫生间的地段或场所，无论

2、是对于城市的发展还是对于能够更好的方便公众都是非常重要的。一、可移动式公共卫生间之感官体验随着科技的不断发展进步，可移动式公共卫生间的种类也在逐渐增多，新技术水平日益提高并已逐步成熟完善。而绝大部分用户对产品的态度如何主要决定于其感知信息的获得，因此在未来可移动式公共卫生间的设计上，可从公众的感官系统角度出发进行思考，以求最大限度的满足公众的心理需求和生理需求。1.1听觉体验可移动式公共卫生间不仅具有公共性的特点还具有公中有私的一面，从听觉体验的角度出发，可移动卫生间在听觉设计上考虑到个人享受性、私

3、密性、沟通性等方面的需要。(1)听觉体验之用户享受性时代的发展使我们的物资生活和精神生活发生了翻天覆地的变化。人们开始追求一种高品质的生活方式，因为现代人们普遍存在着工作压力大，生活节奏快等特点，所以在长时间精神高度紧张的状态下很容易造成身心疲惫，甚至是导致各种生理以及心理疾病。而传统的可移动式卫生间在设计上并没有考虑到以上这些问题，致使人们在入厕时，因缺少与外界的沟通而使得方便这一过程变得枯燥而乏味，特别是用户需要入厕很长时间时，这一特点则表现尤为突出，除此之外还要忍受着难闻的气味，实在是苦不堪言

4、。这种设计不仅与人们高品质的生活方式相背离，而且加重了人们的生活压力甚至会增加人们对社会的不满情绪。而可移动式公共卫生间在听觉方面就要打破这一陈规设计，从人们的生理和心理需求出发，为入厕者创造一个听觉享受空间。具调查显示音乐对于人的身心具有确实的治疗作用，某些音乐特有的旋律与节奏能使人的血压降低，基础代谢和呼吸的速度减慢，使人在受到压力时所产生的生理反应较为温和。因此在可移动式卫生间内应设置一些类似于音乐等一系列能够刺激到人们愉悦神经中枢的听觉感应系统，因此一旦有人入厕，便能在一定程度上缓解用户的精

5、神疲劳，给使用者带来一种全新的听觉体验，达到听觉享受的目的。（2）听觉体验之用户私密性从可移动式公共卫生间听觉体验的用户私密性上来看，可移动式公共卫生间应能保护使用者在入厕方便过程中的个人隐私。人的本性是喜欢在别人面前袒露自己最美好的一面,而把自认为不好的地方有意隐藏起来。因排泄之声不好听,所以几乎没有人愿意在上厕所的时候开着门。因此未来的可移动式公共厕所应采用隔音效果优良的材料，以及巧妙的结构设计，为用户在入厕时创造一个绝对私密的空间。(3)听觉体验之用户沟通性虽说可移动式公共卫生间在用户入厕过程

6、中属于私密空间，但也应建立好与外部的沟通性。因为近几年来世界各地的可移动式公共卫生间内的偷盗、抢劫事件屡屡发生，而公厕内安全性能的不到位是导致这种犯罪行为的一个主要原因。因此为可移动式公共卫生间内设置安全防范设施如城市公共治安食品监控系统、治安摄像头的合理分布、有效的防范预警以及查缉取证的措施也是势在必行的。同时还应为厕内及厕外的人设置沟通系统，这样即使是需要长时间入厕也可同户外等候的爱人、亲朋好友进行聊天，而不至感到枯燥乏味。通过运用这些高科技装置不仅能保证我们的人身安全还能使我们入厕这一过程更加

7、具有趣味性。1.2视觉体验视觉是最重要的感知来源，在人类的感觉系统中，视觉占有主导地位，我们对环境信息做出的反应，80%以上是经过视觉传入大脑的，公共卫生设施的形态设计以及色彩搭配所传达的语意特征主要是通过视觉来感知的。（1）视觉体验之外部造型形态美调查问卷显示：大多数被调查者倾向于线条相对柔和的卫生间造型。人们的这种看法也不无道理，因为曲线、非对称的图形确实更易给人神秘、私密性的感觉。同时在可移动式公共卫生间的外部造型设计上还应兼顾其文化特性的体现，也就是将传统文化与现代文化相结合的设计原则。如今

8、社会飞速发展，但是动不动就用大理石等高档材料、高科技材料或者是一味的崇洋媚外的设计，严重破坏了我国可移动式公共卫生间形式美的人文性，缺乏我国的传统特点和民族特色，充满了市侩气息，甚至会对人的基本情感造成伤害。因此在其形态的结构设计、材料的运用、以及色彩的搭配上应重点考虑将传统文化与现代文化相结合的原则。（2）视觉体验之内部设施形态美对于卫生设施来讲，单纯的美也是有用的。美观的物品使人感觉良好，同样的产品，具有美感要比丑陋的产品好用。卫生设施的形态也可以对人们的心理产生