小学绩效工资考核方案.doc

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1、小学绩效工资考核方案撰写人：___________日期：___________小学绩效工资考核方案为建立更趋合理、充满活力的事业单位工资分配激励机制，根据《浪沧区小学绩效考核指导办法》，按照按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则，结合本校实际，制定本校教职员工绩效考核办法。考核结果将作为教职工职位聘任、绩效工资发放的重要依据。一、考核组织与机构我校成立绩效工资考核分配工作领导小组，成员由校领导、各处室负责人、工会、少先队辅导员及其他教师代表组成。考核方案由教职工大会通过、考核小组由教职工大会选举产生。绩效考核由考核小组组织实施。二、考核对象、标准

2、考核对象为与单位签订聘用合同的本区在编在岗人员。根据综合考核教师平时履行岗位职责、工作量、出勤和完成任务的实绩（德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩）等共同因素来确定教师奖励性绩效工资。考核时，要适当拉开分配距离，充分体现多劳多得，优绩优酬的分配原则。考核参照以下四个量表及规定执行。分别为：附件一：学校行政领导绩效评价量表附件二：学校教师教育教学绩效评价量表附件三：学校一般工作人员绩效评价量表第9页共9页附件四：浪沧区教师周课时工作量标准三、考核方式及办法（一）考核方式考核为采取多个评价主体的综合评价，包括多个有机结合的评价方式，即绩效考

3、核小组评价、学科组评价和年级组评价、教职工评价、学生评价。具体办法如下：1.绩效考核小组评价是建立在学校常规管理和考核小组成员对学校教职工的深入了解基础上的基本评价手段。具有全面、及时、客观的特点。2.学科组和年级组评价是绩效评价的重要内容，建立在各个学科组、年级组同事之间的团队协作和教学教研活动、交流的基础上，被评价的对象参加对自己的工作进行评价。3.教学工作的服务对象是全体学生，是为了全体学生的全面发展，教师的教学工作应得到学生和家长的认可，在考核中应对被评价人在学生、家长中进行满意度测评，以获得学生、家长对教职员工的意见和建议。4.教职工评

4、价是评价学校行政领导绩效的有效渠道。通过评价了解学校教职员工对学校行政领导的工作表现及成绩的满意度，获得相应的意见和建议。（二）考核办法第9页共9页1.学校行政领导的评价办法学校的行政领导包括校长、副校长、书记、副书记等校级领导和教导主任、总务主任、副主任等中层领导，学校行政领导人数不可超过组织人事部门的规定。学校行政领导的工作绩效评分由教学工作绩效评分和行政工作绩效评分两部分组成，其权重分配为校长教学工作为0.3，副校长教学工作为0.5，学校中层教学工作为0.6。（1）学校行政领导的绩效考核总分为L，其中学校行政领导的行政工作绩效评分为L1，按

5、附件一由考核小组和全体教职工进行测评，教学工作绩效考核总分为L2，按附件二由考核小组、年级组和学科组进行教育教学绩效评价。（2）L1和L2的考核分（去掉最高分和最低分）计算算术平均值，满分分别为100分。（3）L=L1×行政工作权重+L2×教学工作权重2.专任教师的评价办法专任教师包括具有教师资格并在教学一线从事教学活动的人员。专任教师教育教学绩效评价总分为J，由教师刚性指标考核得分、考核小组评价、年级组和学科组评价三部分分值综合构成，满分为100分。第9页共9页（1）教师的刚性指标J1主要包括教师课时工作量、社会工作量、继续教育情况、学生满意度

6、测评情况、应参加的教育教学活动完成情况（如学科组活动、听课评课等），具体由学校考核小组派专人负责统计，并在学校范围内公示。本部分满分100分，在总分中的权重为50%(另附表)。（2）考核小组评价按附件二评分，考核小组对所评教师评分（去掉最高分和最低分）计算算术平均值J2，满分分别为100分，在总分中的权重为30%。（3）年级组和学科组评价按附件二评分，专任教师所在年级和学科所有教师对所评教师评分（去掉最高分和最低分）计算算术平均值J3，满分分别为100分，在总分中的权重为20%。（4）J=J1×50%+J2×30%+J3×20%3.学校员工评价办

7、法学校员工的工作绩效评分为x，由学校考核小组和所有教职工按附件三评分，满分为100分。（1）考核小组对其评分（去掉最高分和最低分）计算算术平均值x1，满分分别为100分，在总分中的权重为60%。（2）所有教职工对其评分（去掉最高分和最低分）计算算术平均值x2，满分分别为100分，在总分中的权重为40%。（3）x=x1×60%+x2×40%四、分配额度及办法第9页共9页绩效工资的30%为奖励性绩效工资（含班主任津贴每月300元），每学期末进行考核，一年中两次考核取平均值作为年终考核的结果（如有调动，原单位考核结果随调动人员至新单位，与新单位考核结果

8、一并计算）。1.基本绩效类（55%）遵守教师职业道德，履行教师职责，完成学校分配的教育教学工作量、服从并认真完成学校临时性工作的教师发放