最新哲学生活第二单元复习.课件ppt.ppt

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1、哲学生活第二单元复习.物质意识运动规律静止辩证唯物论关键词体系构建1.物质的含义（P29):不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观性可知性唯一特性2.世界是物质的世界(P28-30)世界的真正统一性在于它的物质性(1)自然界是物质的(2)人类社会是物质的(3)意识是物质世界长期发展的产物世界观世界的本质是物质，物质决定意识方法论一切从实际出发,实事求是如何做到？P41（2014广东卷）由于文化传统、社会环境等各种因素的制约，公民行使权利的意愿和积极性受得了一定影响。另一方面，公民不

2、当行使权利的案例却时有发生，例如，刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报，纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果，但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言，被公安机关依法拘留。（2）结合材料，从物质与意识辩证关系原理出发，指出公民正确行使权利必须坚持的方法论原则；（4分）并进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。（12分）体验高考物质意识运动规律静止辩证唯物论关键词体系构建1、意识的本质(P37)2、意识的作用(P38-40)从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是

3、人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映像。意识在本质上是客观存在在人脑中反映。（1）人能够能动地的认识世界：意识活动有目的性；具有主动创造性和自觉选择性。（2）人能够能动地改造世界：①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用世界观方法论意识对物质具有能动作用树立正确的意识，克服错误的意识。物质和意识的辩证关系原理（1）物质决定意识,要求我们一切从实际出发，实事求是。（2）意识对物质具有能

4、动的作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。要求我们要树立正确的意识，克服错误的意识。观点质疑1.物质的概念与物质的具体形态是一样的。2.“人一次也不能踏进同一条河流”与“人不能两次踏进同一条河流”。3.“飞矢不动”、“飞鸟之影，未尝动也”与“日方中方睨，物方生方死”4.人类随着科技的发展能够改变规律起作用的条件，从而改变规律的存在。5.意识是主观的。6.只要充分发挥主观能动性就能取得成功。共性与个性的关系只承认绝对运动，否认相对静止绝对运动和相对静止的统一只

5、承认相对静止，否认绝对运动只承认绝对运动，否认相对静止规律是客观的，不可改变和创造，但可以认识、利用。意识的内容是客观的，形式是主观的正确发挥主观能动性的前提和基础是尊重客观规律。1、（2014海南卷）《山海经》中追日的“夸父”，《淮南子》中射日的“后羿”，《西游记》中七十二变的“孙悟空”和《聊斋志异》中一个个善良的“狐仙”，这些虚构的形象在现实生活中都有其“原型”。这是因为①意识本质上是对客观存在的反映②意识能够在反映现实世界基础上创造幻想的世界③观念中的矛盾与现实生活中的矛盾不具有同一性④观

6、念中的矛盾的解决取决于人的意识的发展A、①②B．①④C．②③D、③④A××2、（2014江苏卷）被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画……置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是人能够能动地改造客观世界意识是沟通主客观世界的桥梁C.意识是客观事物在人脑中的反映D.意识对人的生理活动具有调节和控制作用C×实践无关3、（2014江苏卷）2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输

7、出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明人可以认识和利用规律人的理性为自然界立法C.运动是物质的存在方式D.物质的唯一特性是客观实在性A主观唯心主义无关无关4、（2014福建卷）阅读材料，回答问题。材料一古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。马克思主义在中国的发展历程及其重要成果发展历程重要成果新民主主义革

8、命时期选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。社会主义革命和建设时期丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就。改革开放时期形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。（2）结合材料一，运用物质与意识的辩证关系原理，简要分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”。（10分）①物质决定意识。马克思主义随着实践的发展而不断发展。马克思主义在中国发展的重要理论成果是对中国革命、建设和改革开放经验的正