预防校内暴力讲座学习心得体会___5篇

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预防校内暴力讲座学习心得体会___5篇近年来，“校内暴力”一词消失的频率越来越高，其对青少年身心影响巨大，并且也是一种苦痛熬煎。为了预防校内暴力现象，中学校生会经常进行远离校内暴力讲座的训练。下面给大家分享一些关于预防校内暴力讲座心得体会，便利高校习。预防校内暴力讲座心得体会1校内暴力在哪一个国家都是一个麻烦的问题，对于未成年人来说法律几乎不能拿他们怎么样而且于这些人而言拘留坐牢也可以被当作一件极光荣的事情。被欺侮的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好，一个孩子一旦被一个人欺侮往往意味着他会被一群人长期欺侮。可笑的是极少有家长知道自己的孩子正在患病校内暴力。其实假如孩子告诉了家长那么结果会好许多，可是为什么大多数的孩子不情愿说出来呢，内向又软弱的孩子更怕被孤立更在意自尊也更不情愿和家长交谈，一部分受害者甚至会示意自己“我并没有被欺侮”，或者认为自己更本无力反击，不停的自我否定，所以长期患病校内暴力的孩子心理肯定不会健康。 预防校内暴力，我认为好好学习可能是最好的方法，其次才是和父母良好的沟通。没有一个人会欺侮自己父母眼中的好孩子，有人会怀疑为什么和父母沟通是其次，这其实是分状况的，我的确遇到过有家长跑来大闹一场然后孩子再也不被欺侮的但更多的是家长闹过后当场认错放学却将人家孩子堵在厕所.....后者家境更差些。校内暴力与施暴者和受害者的性格，家庭条件，受训练程度有很大关系，不甘和以暴制暴只会让自己和施暴者一样堕落，好好学习然后离开，最好的反击是十年后你过的比他们好。最终，假如曾经患病过校内暴力请不要羞于去看医生，你值得好好的活着。预防校内暴力讲座心得体会2身为一名青年老师，我对最近发生的校内欺凌大事感到痛心,如江西南昌市女生99秒被扇32记耳光大事,重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残等等,这些大事让每一个人都感到生气。我们老师肯定要充分发挥自身的优势，要更加主动主动，去普及校内暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广阔同学，杜绝校内暴力,创建和谐校内 老师是党的路途方针政策的贯彻者，传播者，是广阔青少年同学的指导者，引路人，是人类灵魂的工程师。在当前关键时刻，我们要引导同学、同学家长，充分认识校内欺凌所带来的损害.身为一名老师，我们能做什么。老师，教书育人，而更重要的是育人。所以我们应当想想如何在自己的课堂中让我们的同学学会做人。理论说教是起不了多大作用的，以身作则才是一种更有效的训练。作为老师还应当培育同学的责任心。一个有责任心的人才是这个___所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务，要是自己成为一个自己满足的人。要对他人负责。我们的生活，不是只有你一个人，而是还有其他人。所以要对他人负责。当今和以后，无论到什么时候，不该做的事不做，不该说的话不说;认仔细真工作，扎扎实实做人，我们要进一步加强学习，确保校内和谐平平稳定预防校内暴力讲座心得体会3当前，在学校规范管理和上级训练主管机构的监管下，校内内老师对同学进行外力人身攻击以及同学对同学的人身损害我们统称为校内暴力的现象越来越少，而另一种写检讨、罚抄写、语言讥讽、唠叨、孤立等方式的“软暴力”现象却又有抬头迹象。应当说这种软暴力现象虽未伤及同学的身体，既不伤筋断骨也未流血，即严峻损害了同学的心理健康，造成精神抑郁、人格扭曲的严峻不良恶果，可谓“杀人不见血的刀”。所以我在此剧烈呼吁各训练主管机构：要警惕校内软暴力。镜头一： 某次文明班评比，班里各方面表现杰出，但关键时刻却有一同学违纪，从而丢掉了差不多到手的文明班“流淌红旗”。班主任大为恼火，对全体同学说：“我们班大多数同学都为此作出了不懈的努力，但为什么还是丢了这次文明班的流淌红旗?就是由于一粒“老鼠屎”!它的威力可真大呀!”然后，大家就义愤填膺地对这名违纪同学进行声讨……不久，这个同学萌生了退学的念头。镜头二：校运会开头了，班主任要求每个同学都到操场为本班运动员助威，同学们都踊跃参加，但有两个同学很快就溜回了教室。对此，班主任很不满足，在班上批判了这两个同学。班干部也对同学们说：“有人不理集体了，我们该怎么做呢?”这两个同学在全班同学鄙视、责怪的目光凝视下抬不起头来。之后，这两个人就被其他同学疏远和孤立了，成为郁郁寡欢的离群孤雁。这就是典型的“群体软暴力”群体对个人进行的“精神惩罚”。它虽不是一种肉体上的暴力，但实质也是一种“恃强凌弱”行为，是“强势”的集体中的群体力气对“弱势”的个人进行的压制与孤立。它通过挖苦打击、卑视诟骂、心理强制、孤立排斥等过激、恶劣的手段对个人进行精神上的惩处，与暴力冲突相比，它的危害相对隐藏，一下子不易觉察，因而，班主任对此要有足够的重视。预防校内暴力讲座心得体会4 “在某校内有两个同学由于一点小事而大打出手，结果其中一个同学把另一个同学的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，同学到医院去治疗。这不仅使同学受到了损害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使同学的学习受到影响!在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受损害同学家进步行索赔，要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争吵。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不情愿妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求公安机关立案。于是双方开头了长久的法庭战，最终都疲乏不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校连续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者患病了肉体和精神的双重苦痛，伤人者患病了良心的责备和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照看孩子，由于官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了熬煎。原来是很好的同学和伴侣，却由于疯打闹而失去了友情，甚至付出了惨痛的代价。 薄伽丘说：“在才智供应给整个人生的一切美好之中，以获得友情为最重要。”你准备在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必需学会宽容、学会做人，宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品行，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学习体验和感悟。开快乐心的学习工作和生活比什么都好!比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就肯定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包涵一些人和事的习惯，才能够在将来的事业上取得胜利与辉煌。所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思索，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有许多事情都是可以躲避的，校内是我们成长与学习做人的优良的家园，假如我们彼此相互和谐相处，那么信任明天的校内肯定会变得特别美妙!预防校内暴力讲座心得体会5校内，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐平安的校内环境中快乐地学习，健康的成长。然而，校内里也时常有不和谐的音符。或许由于一个误会，有人恶语相加;或许由于一次无意犯错，有人挥起了拳头…… 今日，我观看了一部特别有训练意义的影片《校内暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何爱护好自己，免受他人的侵害。《校内暴力》讲解并描述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有观察他出来，走进房间，发觉翔翔在地上呕吐不止。妈妈抓紧把他送到医院，医生说：“翔翔是由于暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很惊奇，在妈妈始终追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高班级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今日的后果。同学们，假如这件事发生在我们身上，你会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，莫非像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命平安就要受到威逼了。有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校内暴力的发生，我总结了几条平安小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。2、遇事要镇静冷静，依据现场状况，做出反应和推断。3、可以给对方一些财物，并查找时机，记住对方的相貌特征，衣着装扮，并准时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们爱护自己! 4、学校附近行人稀有的小巷是校内暴力大事的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。当我们遭受校内暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应准时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的爱护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。让我们一起努力，驱散覆盖在校内上空的黑暗!