20xx年科技活动周总结(共11页)

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精选优质文档----倾情为你奉上20xx年科技活动周总结 　　篇一：科技活动工作总结20xx 　　科技活动工作总结 　　我校是有十二个教学班，学生人数六百多人的学校。为了适应教学改革的需要，推动我校科技活动的蓬勃发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质，下大气 　　力为学生创造条件，遵循因地制宜，从身边做起，从学生的周围环境、日常生活以及学习实际出发，去发现、探索、解决问题的原则，充分发挥学生的主观能动性和爱科学、学科学、用科学的积极性，开展丰富多彩、灵活多样的活动方式，有计划、有组织安排活动内容，吸引他们投入科技活动中去，对培养学生的各项能力有着积极的意义。 　　一、提高认识。 精选优质文档----倾情为你奉上　　科技活动是培养学生观察、实验和动手能力的重要途径。众所周知,在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是至关重要的。我们的学生如果在参加科技活动中，有了较好的观察、记忆、思维、想象和实践的能力，从小就会发现问题，提出问题，参与创新活动，长大以后，便能在科学实践中通过自己的观察思考，而发现新事物、新现象、新特性,就能在实践活动的基础上，进行理论概括，从而提出新的设计、新的方案和新的方法来解决问题。特别是义务教育新的课程标准的全面推广和实行，在 　　1 　　课程功能、结构、内容等方面，加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用，进一步促进了课程综合化的发展，新的形势发展给我们提出了新的挑战和要求。怎样激发学生的学习兴趣，培养学生的独立性和自主性,引导他们质疑、求证、归纳、主动探求知识。改变单一的接受性学 　　习方式，通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,实现学习方式的多样化,从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展,达到解决问题的目的，这些都需要我们充分开展科技活动去探索、去研究、去解决所遇到的问题。 　　二、加大力度，充分发挥实验室的实验教学效益 　　仪器的配备和管理是为开展实验教学服务的,实验室是学生进行实践活动的重要场所，要想搞好实验教学，首先要求实验员必须刻苦学习和研究新课程标准、教材、各种仪器的性能特点和各种实验的具体操作方法，特别要注意操作的规范化，真正起到示范作用，提高各方面的业务素质，才能达到提高仪器及实验室的使用效率,培养学生能力的目的。〔一〕充分做好实验前的准备工作 　　根据实验内容，充分做好实验前的准备工作,这些准备工作包含有实验器材的准备和实验操作的准备等等，这就要求实验员和任课老师不打无准备之仗，这一点尤为重要。不管是 精选优质文档----倾情为你奉上　　2 　　演示实验还是学生分组实验，都要事前先自己试一试实验效果如何，以免实验时出现不应有的失误。例如，在进行“饲养蚕”一活动时，学生看了多媒体课件后，对于蚕的孵化、蚕宝宝的喂养、病蚕的处理等，好像没问题，其实不然，课外真正饲养起,不是喂了有水的桑叶蚕拉肚子死掉，就是蚕不结茧、成蛹，或者是蛾子根本不产卵，只拉水。我在活动前就告诉他们这些方面要注意的方法，再让学生分组饲养，如临时发现问题，还可以电话咨询老师，这样大大提高了活动的成功率。 　　〔二〕要明确实验目的 　　实验的主要目的是帮助学生理解知识，培养他们的观察能力、实验能力、逻辑思维能力、创造能力等各种能力的。所以，在实验中让学生通过实验，明确实验目的，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、讨论、实践，促进学生在教师的指导下主动参与、富有个性地投入实践活动中，在实践活动中充分调动学生的积极性、主动性和创造性，激发他们学科学、爱科学、用科学的兴趣，加深对科学的认识萌发主动、积极的求知欲。 　　〔三〕通过实验让学生自己总结经验和规律 　　科学实验尽管简单、原始，但所做的实验都是重视科学发展史的过程，使学生能在较短的时间内掌握大量的知识，引导 　　3 精选优质文档----倾情为你奉上　　他们象科学家那样自己去观察周围的事物，用实验去验证所学知识，去发现事物的变化、联系和规律。如“声音的产生及传播”这一内容，可给学生设计这样的实验：先让学生用一只手按住钢锯条的一头，让学生观察钢锯条是什么状态，有没有声音，在让学生用另一只手用力按下钢锯条的另一端，让后突然松手，并让学生观察钢锯条是什么状态，有没有声音，让学生动脑筋想一想，“两次观察钢锯条的状态有什么不同？，是什么产生了声音呢？”学生会想到是振动产生了声音，这时可以让学生按照自己的想法去实践一下，看看结果怎样。在此基础上，引导学生做“用手拨动纸盒上的橡皮筋产生声音”和“敲鼓，鼓皮振动产生声音”两个实验，学生很快就能明白其中的道理。这样教育学生从小就把获取知识建立在实验的基础上，学会和掌握正确的学习方法，这比单纯掌握知识更为重要。因为掌握了正确的学习方法，就等于拿到了打开知识宝库的金钥匙，学生学得快。 　　理解得深，记得牢，对学生的未来有积极的影响，终生受益。〔四〕充分发挥多媒体辅助教学优势进行直观教学 　　在实验教学的同时，我们充分发挥多媒体的辅助教学的优势，对学生进行直观、生动和有趣的教学活动。有些教学内容如：“饲养蚕”、“光的反射和折射”，我们就用多媒体给学生演示，当大银幕上出现：蚕卵孵化出灰黑的小蚕；小黑 　　4 　　蚕吃嫩桑叶；光线穿过三棱镜分散成七种光，在大屏幕上出现绚丽的彩虹，他们被深深地吸引住了， 精选优质文档----倾情为你奉上由于使用了多媒体的直观、形象地演示，高度地调动了学生的主观能动性，使他们在原有知识的基础上，温故知新，这样，学生学习兴趣高，教学难点也就化难为易突破了，为学生扫除了拦路虎，他们对这些知识也就牢固地掌握了。 　　〔五〕课外实验 　　课外实验既是科学课堂实验的延续，又是科学实验教学的一种有效的补充形式。学生在课外进行独立的科学实验活动，可以扩展他们的知识，发展他们的兴趣，锻炼他们的能力，完成有些在课堂上无法完成的任务。如：饲养蚕、植物的生命周期等。这些观察或实验活动，学生是能够在课外时间里完成的。我们鼓励学生课后利用休息时间进行制作，如竹蜻蜓、潜望镜、小孔成像、凸透镜的光的会聚，成像，放大三个实验、土照相机，学生的热情很高，都能积极地完成制作任务，并用它们来做实验。这些活动不但培养了学生动手能力，还巩固了课堂所学知识，开阔了视野，有利于学生的多方面发展。 　　三、存在问题 　　5 　　篇二：20xx科技活动周总结 　　洪山区卫计委20xx年科技活动周——“创新引领共享发展”活动 　　工作汇报册 　　华中科技大学社区卫生服务中心承办 精选优质文档----倾情为你奉上　　洪山区卫生与计划生育生育委员会主办 　　华中科技大学医院 　　20xx年科技活动周—“创新引领共享发展”活动总结 　　为全面贯彻落实创新驱动发展战略,深入实施《中华人民共和国科学技术普及法》,宣传《中华人民共和国科学技术进步法》和《中华人民共和国促进科技成果转化法》,华中科技大学医院根据《洪山区科技局、区委宣传部、区科协关于20xx年武汉市洪山区科技活动周的实施方案》的要求，针对公众多样化的科技需求,突出科技成果转化带来的新技术、新产品和新创业,广泛开展大众创新创业活动和常态化群众性科技活动,以提高全民科学意识和科学素养,激发全社会创新创业活力。20xx年全区科技活动周于5月12日举办，主题是“创新引领，共享发展”。寓意创新是引领发展的第一动力,科技创新驱动经济和社会发展,改变着人们的生产和生活方式;科技创新创业成果为全国各族人民共享,助力全面建成小康社会,实现两个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 精选优质文档----倾情为你奉上　　院领导高度重视此次活动，加强组织协调，做好全员的动员工作，专门召开会议精心布署安排，制定周密的活动方案。医务科、护理部分别组织6个科室的10名医生骨干和16名护士组成医疗服务队，于20xx年5月圆满开展了以“创新引领，共享发展”为主题的科技活动周系列活动。我院围绕主题宣传医疗卫生知识，进一步增强自我防病、治病能力，不断促进公众身体素质提升，开展新知识、新技术的宣传，针对老百姓关注的多发病、常见病的防治知识进行普及。活动采取画册、展板、海报、发放宣传资料的方式进行健康教育，运用义诊、有奖问答、互动等活动方式，以免费测量血压、血糖的形式增强民众的自我防病意识，让这项惠民的活动真正做到实处。现将20xx年科技活动周活动开展情况汇报如下： 　　20xx年5月12日，我院以国际护士节活动为契机，在华中科技大学老年活动中心举办了“创新引领，共享发展”的大型老年人义诊活动。此次义诊活动，我院领导高度重视，刘维平副院长亲自带队，由中医科、康复科、内分泌科、预防保健、慢性伤口门诊等部门的专家及其工作人员组成的义诊队伍参加活动，宣传普及“老年人自救知识”、“预防流感常识”、“高血压预防”“糖尿病预防”等保健知识。工作人员早上8：30准时到达老年人活动中心进行诊疗活动。当时已 　　经有不少等待接受义诊的群众，刘维平副院长亲自担任引导员，引导群众到相应的专家面前就诊，使得整个义诊场面火热而有序。测血压、健康咨询和就诊的群众络绎不绝。专家们认真接待每一位前来诊治的群众，免费赠送健康宣教手册以及纪念品，做到让每一位前来就诊的群众得到满意。其中一位老大爷拉着我们工作人员的手满意地说“今天看到华科大医院的专家亲自下来给我看病，不收钱，还免费测血糖量血压，为我们服务到了家门口，我真的很感动，说明党和政府并没有忘记我们，还时时刻刻想着我们，感谢党和政府，感谢华科大医院这些专家”，活动一直持续到中午11点。 精选优质文档----倾情为你奉上　　此次义诊活动持续一整上午，累计答疑咨询252人次，为社区居民免费测血糖200余人次，测量血压40 　　0余人次，发放宣传资料及纪念品823份。活动取得了预期的社会效果，受到社区居民的一致好评。 　　在这次义诊活动中，我们也发现很多居民健康意识比较差，他们通常都只是在生病之后才去医院做检查。这一问题存在的原因主要有两点：一是居民医疗保障不到位，普通家庭没有经济实力承担全身体检的费用；二是保健宣传不到位，居民对保健知识了解不足。因此，今后的科技惠民活动的实施可以针对这两点进行改进，通过定期举办免费义诊活动来为居民进行健康检查，将活动落到实处。总而言之，此次系列活动紧扣民众的需求，借助远程信息化设备极大地方便了社区居民的就医，不出校门即享受到大医院知名专家医疗服务。通过义诊、宣讲会向民众普及医学常识和预防保健知识，有效提高了社区居民的自我救护、防病意识，熟悉了适用的健康生活常识和专科防病知识，培养其正确的就医理念。医务服务队的热情与耐心服务得到广大群众的好评和赞扬。就此，我院承办的洪山区卫计委20xx年科技周系列活动取得了圆满的成功。 　　华中科技大学医院20xx年5月23日 　　附件： 　　一.华中科技大学医院20xx年科技活动周——“创新引领，共享发展”系列活动策划 　　二活动现场图片 精选优质文档----倾情为你奉上　　附件一： 　　华中科技大学医院20xx年科技活动周 　　——“创新引领，共享发展”系列活动策划 　　一、活动背景 　　为全面贯彻落实创新驱动发展战略,深入实施《中华人民共和国科学技术普及法》,宣传《中华人民共和国科学技术进步法》和《中华人民共和国促进科技成果转化法》,华中科技大学医院根据《洪山区科技局、区委宣传部、区科协关于20xx年武汉市洪山区科技活动周的实施方案》的要求，针对公众多样化的科技需求,突出科技成果转化带来的新技术、新产品和新创业,广泛开展大众创新创业活动和常态化群众性科技活动,以提高全民科学意识和科学素养,激发全社会创新创业活力。20xx年全区科技活动周于5月12日举办，主题是“创新引领，共享发展”。寓意创新是引领发展的第一动力,科技创新驱动经济和社会发展,改变着人们的生产和生活方式;科技创新创业成果为全国各族人民共享,助力全面建成小康社会,实现两个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 　　二、活动目标 　　加强社区居民的健康知识普及和日常生活护理管理，培养社区居民正确的健康生活理念和生活方式。活动期间进行免费测量血压、血糖，发放各种健康宣传资料。 　　三、活动主题：“创新引领共享发展”大型义诊活动 　　四、活动时间：20xx年5月12日上午8:30点—11点 精选优质文档----倾情为你奉上　　五、活动地点：老年人活动中心 　　六、面向对象：社区居民 　　七、现场活动内容： 　　1.免费测血压、血糖 　　2.发放健康宣传资料 　　3.现场护理知识有奖问答及咨询 　　八、特邀单位： 　　1.校领导：总务长办公室 　　2.校工会：校工会主席 　　3.离退休干部科居委会 　　附件二活动现场图片 　　义诊现场 　　义诊现场 　　篇三：20xx年科技活动周 　　科普活动周活动总结 精选优质文档----倾情为你奉上　　5月13日，曾都区城乡规划建设局围绕20xx年科普活动周的主题“创新引领，共享发展”，积极参与了曾都区科学技术局主办的20xx年科技活动周活动，本次活动在随州市文峰塔广场举办，在活动现场，曾都区墙改节能办展示了《民用建筑节能条列》、《既有建筑节能改造的意义和效果》《公共建筑能耗动态监测的意义和作用》《绿色建筑发展的意义》和《推广应用预拌砂浆，保护环境和资源》等建筑节能知识展牌，从科技创新的角度，解读了应用新型建材给社会发展带来的好处，活动现场共发放200余份宣传资料，工作人员向现场民众展示了新型保温材料，三腔Low-e中空玻璃，Low-e中空玻璃等多种新型建材，通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的良好氛围，切实提高了民众的建筑节能意识，使广大民众认识到了采取节能型的建筑材料和产品，可以减少各种能源资源的消耗，有效避免环境污染，显著改善居住环境，同时也为曾都区建筑节能推广的工作局面注入了新的活力和生机。 　　曾都区墙体材料革新与建筑节能办公室 　　20xx.5.13