高中语文组工作计划

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1、★精品文档★高中语文组工作计划鹤岗一中2009-2010学年度上学期一、指导思想：本学期，在学校校长室和教导处的正确领导下，我校语文教研组立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展贯彻教学教研工作计划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养二、工作要点：认真学习，大胆实践，努力提高课堂教学质量1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，继续落实课堂教

2、学评价机制，确立以活动促发展的意识通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥2、加强课题研究本学期继续开展“后进生转化”和“激发学生课堂学习兴趣”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★的小课题研究活动本组教师要在校本教研的引领下，积极开展个人课题的研究，争取多出成绩号召教师从开学初就积极收集、准备材料，争取多出成果3、加强教师教学过程管理本组教师要积极切磋

3、教法学法，积极上好实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理1、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量要加强管理，做到没有教案不进课堂备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务2．重视学生良好学习习惯的养成特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯

4、的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础3．加强教学质量监控要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累要控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重视提优补差工作同时加强各类素质竞赛,如“读课外书、写规范字、诵经典诗文”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★比赛等，以促进学生素质全面发展加大力度，积极推进教师素质的提高1．加强教师的培训教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革2、重视学科带头人培养和使用工作，注意做好推

5、荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动同时也要重视发挥非骨干教师在语文教学中不可低估的作用，注意教师的均衡性发展，落实教学管理中以人为本的理念，真正促进教师队伍建设3．认真组织参加各级各类教学活动，为个别教师的脱颖而出提供更多的机会本学期将组织进行“每人一课”活动，让每一位教师都能上出一堂好课活动分两阶段：首先在组内开展每人一课活动，并推选出2名优秀者上报学校其次，由学校推选代表开展片区性的展示活动，配合学校组织的片区校际教学交流活动，上好公开课2008—2009学年度第一学期高中语文教研组工作计划一、指导思想在新的学期，我们湟里高中语文教研组全体同仁，将以新的

6、课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，力求优化语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，促进语文教师的专业成长二、主要工作与措施抓紧抓实常规教学工作1.夯实基础①2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★及早下手，注重积累语文是一门积累的学问，靠短期强化往往没有效果，况且从高一到高三，学生的各科血液难度逐渐加深，学习压力也越来越大，年级越高就越难在语文上投入很多精力，所以，我们强调在高一时就抓紧其语文的学习从高一起，我们就注意搜集关于文学、文化常识和古诗词名句名篇的材料，让学生在空余时间背诵为了克

7、服遗忘，我们将这部分内容定为每学期期中期末的必考内容，让学生在反复不断的复习中强化记忆高二年级安排一定的时间完成高三的部分教学内容，这样一来，明年高三就能保证有足够的时间来复习高三年级力争本学期完成高三的教学，有计划地巩固有关知识，为明年系统复习做好准备②用足教材，以“本”为本针对我校学生的实际情况，我们强调要重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力高一正确处理好必修与选修的关系，本学期完成《语文》〈必修〉第一、二册以单元教学为‘点’，以读写实践为‘链’，精讲‘教读课’，指