【议论文写作指导】议论文指导：议论文写作指导(二)

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议论文指导：议论文写作指导（二）_议论文指导议论文指导：议论文写作指导（二）议论文的结构一、议论文的整体结构引论提出问题---凤头本论分析问题猪肚结论解决问题---豹尾二、如何围绕中心论点提炼出适当的分论点?分论点从属于中心论点，为论证中心论点而服务。一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，这样结构既清楚明了，文章也显得更有说服力。如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。首先，要学会通过对中心论点的分析，界定中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，这是正确提炼分论点的前提条件，也是防止犯偷换论点、转移论题错误的关键。第8页共15页 其次，要使学生懂得根据中心论点提炼分论点，是对各种事物和现象分析的结果，是对各种事物和现象的相关性（相同、相异、相因、相反、相成等）的抽象、概括的结果，是以果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。三、拟分论点的总的要求1、分论点一般放在每一段的开头。2、一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。3、分论点的语言要精练，一般控制在15字。4、分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。四、（应试作文）常见的结构：（一）提出论点（二）举例论证;分析说理（三）再举例论证，分析说理（四）重提论点;结论五、并列式结构模式：第8页共15页 引论（提出论点）论据①+分析论证模式1：本论（证明论点）论据②+分析论证论据并列论据③+分析论证第8页共15页 结论（照应全文）示例一：为“残缺是美”寻找论据，使之构成论据的并列1、维纳斯失去了双臂，给人们带来了无穷的想象，这是美。2、史铁生、张海迪身残志坚，带给人们优美的文学作品，这是美。3、霍金尽管全身瘫痪，但他的《时间简史》却超越了时空，这是美。引论（提出中心论点、分论点）论证分论点1：论据+分析论证并列模式2：本论论证分论点2：论据+分析论证论证分论点3:论据+分析论证结论（照应全文）拟写并列分论点的角度：1、是什么;2、为什么;3、怎么办（一）角度一：是什么“诚实是财富”为中心论点分论点1：诚实是做人的根本。分论点2：诚实是处事的原则。分论点3：诚实是求知的惟一途径。第8页共15页 分解“是什么”可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解：①自嘲，是机敏的退让；②自嘲，是面对缺点的勇敢；③自嘲，是生存的智慧。二是就其外延而述。如2006年辽宁话题肩膀”可扩展为三个分论点:①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂；②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托；③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。（二）角度二：为什么以“人要有意气”为中心论点分论点1：人有意气才能有豁达的胸襟。分论点2：人有意气才能摧不垮，压不倒。分论点3：人有意气才能千古留名，流芳百世。三）角度三：怎么办以“坚持就是胜利”为中心论点分论点1：坚持需要韧性。第8页共15页 分论点2：坚持需要不坠之志。分论点3：坚持需要耐得住寂寞的孤独。注意：平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的，各分论点之间具有逻辑性，几个并列的分论点的内容不可交叉，不可重复，不可包容，不可矛盾。六、递进式结构（设问导思，是一条向纵深拓展的路：）基本模式：是什么（概念）为什么（原因）怎么办（方法）会怎样（意义、作用、结果）第8页共15页 示例：要钻牛角尖（中心论点）是什么：什么是“钻牛角尖”：对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。为什么：搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。怎么办：“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法。会怎样：发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。七、对照式结构：即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。对照式结构模式引论（提出论点）论点论据（事实、论据）小结结论（评析照应）示例：以“人要有涵养”为中心论点的对照式结构分论点分论点1：有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。第8页共15页 分论点2：没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。八、设疑法（实质是递进式结构）：从三个层次对论点设问：是什么——为什么——怎么样。“为什么”或“怎么样”还有再分解的余地。如以《谈风度》为题作文，可借助此法设计分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。练习1：按“是什么——为什么——怎么样”，从三个层次对“理解万岁”进行设问。A.什么是理解?（理解是一种宽容理解不是单纯的原谅和一味的放纵）B.为什么需要理解？（理解能使家庭更加和睦，友谊更加牢固）C.怎样理解？（理解的基础是尊重--理解需要沟通，理解往往需要一个过程----理解要设身处地为别人着想）九、揣摩思考：1、《贫困也是一笔财富》第8页共15页 ①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。2、《抓住今天》A.抓住今天，就是抓住了时间。B.抓住今天，就是抓住了希望。C.抓住今天，就是抓住了成功。3、《不要拘泥于某种固定的标准》A拘泥于某种固定的标准（现象）带来的危害。B分析原因。B1每个人都有自己衡量事物的标准B2不同的时空有不同的标准C.解决办法。C1制定标准要切合实际，对不同的事物要用不同的标准来衡量。C2不要拘泥于某种固定的标准，要改变过时的标准，标准的多元化体现社会的进步。4、《如何估价自己》①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；第8页共15页 ②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。5、《和谐的社会需要彼此间的尊重》不尊重别人的人，自己也得不到尊重。只有尊重别人的人，自己才能得到尊重。6、《实践出真知》只有通过实践才能认识事物，把握事物的发展规律;不参与实践，不从实际出发，闭门造车，就不能寻找到解决问题的关键。7、《追求精彩的人生》1.站在前人的肩膀上，我们感受到了人生的精彩。2.在对真善美的追求中，我们体验着人生的精彩。3.在寂寞艰苦的平凡中，我们品味着人生的精彩。8、题目：携着错误上路类错误是对真理的一次误解，对规律的一次悖逆。谁没有犯错的时候，人生总是携着错误上路的。人生在世，错误总是难免，也不可怕。1.出错是勇敢者的沼泽。第16页共15页 1.出错是探索者的路标。2.出错是成功者的财富。法---人生的难题，就在于如何面对这些错误。3.藐视错误，勇于面对它。4.重视错误，认真分析它5.克服错误，彻底战胜它。果人生每前进一步，就会遇到新问题，出现新错误。每战胜一个错误，人生就攀升到一个新的境界。我们要感谢错误的赐予，携着错误走向辉煌。十、提纲示例：话题：放立意：“放”，是人生的一种的智慧。分论点：61）放下一些“包袱”，轻装上阵，放手去搏。72）放过一些“机遇”，抓主放次，全力以赴。83）放下一切“荣誉”，生命不息，奋斗不止。第16页共15页 结论升华：放”是“既然选择了远方，就只顾风雨兼程”的执着;“放”是面对诱惑，坚持理想，抓主放次的睿智；放”是放下一切成就，确定人生新阶段新目标，继续奋斗的朝气蓬勃……放”，实在是一种人生的大智慧。十一、以“拆除心墙”的话题作文为例谈怎样确立分论点（一）总论点的提出1、引用式“人与人之间的最远的距离，不是生与死，而是站在你面前，你却不知我。”泰戈尔一句再普通不过的话，却道出了人与人之间存在着一堵心墙。人与人之间本应没有心墙。2、开门见山式社会的发展（人的情感需求）呼唤我们拆除心墙。拆除心墙要有（讲究、寻求）正确的方法。3、设问式人与人之间必定会产生摩擦、隔膜。那么我们是去回避它，还是解决它呢?我们应该选择后者。4、反问式（总）从远古的原始社会到今天高度发达的工业社会，人们的生活越来越好，但人与人间的距离越来越远。矛盾、猜忌、仇恨堆积成一堵厚厚的心墙，阻隔在你我之间，让我们无法走进彼此。这时推翻这堵心墙，去见证第16页共15页 沟通的快意，又何尝不是一种美好的破坏?5、运用比喻和排比式心墙是一道屏障：它挡住了阳光，让我们在黑暗中摸索;它挡住了欢声笑语，让我们生活在冰冷的世界;它遮住了我们的视线，让我们看不到希望。让我们拆除那堵墙吧，因为它使我们失去太多太多。（二）分论点的确立1、从“为什么”的角度确立示例一：（总）我始终相信，推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。（分）推倒心墙，我们可以感悟无私的亲情。推倒心墙，我们可以感知真挚的友情。推倒心墙，我们可以感彻不变的爱情（带来的效果）示例二：（总）人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”!（分）首先，心墙阻止了人与人之间的亲密合作。其次，心墙的存在间接影响了社会风气。再者，心墙还使人看不到社会光明的（存在的危害）第16页共15页 2、从“是什么”的角度示例一：（总）朋友之间、邻里之间、家庭成员之间的心墙都需要拆除（分）拆除朋友之间的心墙。拆除邻里之间的心墙。拆除家人之间的心墙。示例二：心墙就是人与人之间深深的矛盾，重重的猜疑，不能忽略的摩擦……示例三：子女与父母之间的鸿沟是心墙，学生与老师之间远远的距离是心墙，朋友与朋友之间深深的误解是心墙3、从“怎么办”的角度分论点示例一：（分）拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容。拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑。拆除心墙，我们应该开抛虚伪，拥抱真诚。示例二：（总）那怎样才能拆除心墙呢?（让我们拆除心墙，体验美好。）（分）拆除心墙，我们要多宽容一些。第16页共15页 拆除心墙，我们需要多主动一些。拆除心墙，我们需要多尊重别人一些。示例三：（总）心灵上的墙是无形的，只能用同样无形的美德将其无情地摧毁。（分）宽容将是推倒心墙的第一把工具。要想进一步推倒心墙，那么就拿起礼让与谦虚这第二把工具。示例四：（总）那怎样才能拆除心墙呢?（分）无形的墙，我们用文明来击垮。无形的墙，我们用礼貌去瓦解。无形的墙，我们用宽容来毁灭。示例五：拆除这堵墙，需要放下自私。拆除心墙，我们要懂得换位思考。拆除心墙，我们要有责任心。第16页共15页 机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法。4、综合式示例一：（总）用砖堆砌起来的墙是可以拆除的。其实人与人之间的心墙也一定可以拆除。（分）心墙阻隔着人与人之间的交往。拆除心墙，人与人之才能和睦友好相处。拆除心墙，我们需要爱。拆除心墙，我们需要沟通。示例二：（总）如果已经建立起来了，请你们拆除心墙。（分）拆除心墙，是人与人能够和睦相处的前提。不拆除心墙，你损失的不只是一个朋友，更可能危及自身的利益。拆除心墙从自己做起。拆除心墙要有一定的技巧。第16页共15页