2017秋人教版数学七年级上册3.2《解一元一次方程（一）》word导学案1

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1、解一元一次方程(一）----合并同类项与移项课题：3.2解一元一次方程(一）序号：----合并同类项与移项(1）学习目标：知识和技能：(1）学会探索题目中的规律，建立等量关系。(2）能正确的求解一元一次方程。2、过程和方法：经历运用方程解决实际问题的过程，发展抽象、概括、分析和解决问题的能力。3、情感、态度、价值观：在数学活动中获得成功的喜悦，增强自信心和意志力，激发学习兴趣。学习重点：找相等关系列一元一次方程.学习难点：找相等关系列方程，正确用合并同类项解一元一次方程.导学方法：课时：1课时导学过程一、课前预习：预习课本86页内容，思考下列问题：1、问题1中有哪些未知量？有哪些相等关系？2、

2、本题设前年购买计算机x台，你觉得行吗？为什么？3、本题在解方程的过程中有哪些步骤？二、课堂导学：1、导入把你的年龄乘2再减去7的得数告诉我，我就可以猜出你的年龄。大家知道这是为什么吗？这节课我们学习了运用方程解决问题的方法，大家就知道其中的奥秘了。2、出示任务自主学习阅读课本86页内容，完成下列各题:1）教材88页练习2）《导学案》自主测评3）《导学案》基础反思13、合作探究《导学案》难点探究1、2、3三、展示反馈：展台展示学生学习成果，师生点评四、学习小结：谈谈本节课的收获：解方程的步骤和依据是什么？五、达标检测：1、《导学案》90页展题设计2、《导学案》基础反思2、3课后作业：习题3.2第

3、4、5题；《导学案》90页能力提升5、6、7板书设计：3.2解一元一次方程(一）----合并同类项与移项(2）解题步骤练习课后反思：