口腔健康行为的影响因素_张文静

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国际口腔医学杂志第37卷1期2010年1月www.gjkqyxzz.cn·77·口腔健康行为的影响因素张文静综述蒋勇审校（安徽医科大学口腔医院预防科安徽合肥230032）[摘要]个体的口腔健康行为直接影响到个体的口腔健康状况。而个体的口腔健康行为受个体因素、家庭因素和社会因素等的影响。口腔健康教育和口腔健康促进就是通过改善人群的口腔健康行为，达到改善人群的口腔健康状况的根本目的。所以，只有深刻认识口腔健康行为的各种影响因素，才能为更好地实施口腔健康教育和口腔健康促进提供依据。本文对口腔健康行为的影响因素作一综述。[关键词]口腔健康行为；口腔健康教育；牙科畏惧症[中图分类号]R78[文献标志码]A[doi]10.3969/j.issn.1673-5749.2010.01.024TheeffectivefactorsoforalhealthbehaviorZHANGWen-jing,JIANGYong.（Dept.ofPreventiveDentistry,HospitalofStomatology,AnhuiMedicalUniversity,Hefei230032,China）[Abstract]People′soralhealthstatesisdirectlyeffectedbytheiroralhealthbehaviors.Whiletheiroralhealthbehaviorsareinfluencedbythemselves,theirfamiliesandthesociety.Thefundamentalpurposeoforalhealthedu-cationprojectandoralhealthpromotionistoimprovethestatesofpeople′soralhealth.Andthepathwayischangingtheiroralhealthbehaviors.Wecouldmakethefoundationofputtingoralhealtheducationprojectsandoralhealthpromotionprojectsintopracticeonlybydeeplyawarenessthevariouseffectivefactorsoforalhealthbehaviors.Thispaperisareviewabouttheinfluencefactorsonoralhealthbehaviors.[Keywords]oralhealthbehavior；oralhealtheducation；dentalfear健康行为是由社会、文化、经济、信念和态人群定期口腔健康检查、使用氟化物预防龋齿的度等要素构成的。只有深刻认识对建立和保持健措施和清洁牙齿等的口腔预防保健行为、正确刷康行为起作用的各种影响因素，了解其是如何起牙方法的掌握率、定期更换牙刷率、早晚刷牙率[2]作用的，才能更好地实施口腔健康教育计划。和含氟牙膏使用率均高于农村。个人的经济收入[1]Rise等认为，口腔健康行为包括：1）口腔卫生行和受教育程度不同，其口腔保健行为所依赖的各为，如刷牙行为、使用牙线和牙签行为等；2）自种物质条件如选用牙线、保健牙刷、可选择的口我口腔保健行为，如自我诊断行为、自我预防行腔诊所、可选择的治疗和预防措施以及接受口腔为和自我治疗行为等；3）选用预防保健措施的行保健知识等都存在差异，这些差异直接导致经济为，如选用氟化物和窝沟封闭行为等；4）口腔服收入和文化水平较高的人其口腔健康行为明显优务设施利用行为，如定期口腔健康检查和求医行于经济和文化水平较低的人。个体对口腔健康的为等。本文对口腔健康行为的影响因素进行探讨，重视度越高，口腔健康行为就越好。例如社交活以期对今后开展口腔健康教育工作提供依据。动较多的人，其刷牙频率、使用牙线和漱口水的[3]频率以及牙科就诊的频率都明显较高。女性的口1个人因素腔卫生行为明显优于男性，其改善口腔健康的愿[4]1.1个体因素望、刷牙率和牙科就诊率都明显高于男性。在人个人的经济条件、文化水平和个人对口腔保际交往过程中，重视个人形象的人就特别关注自健的态度均影响到个人的口腔保健行为。由于受身口腔的健康，会自觉采取利于口腔健康的措施。经济条件、文化、教育和卫生条件的影响，城市另一方面，口腔健康状况越好的人对口腔健康越关注，对口腔保健知识了解得越多其健康行为也[收稿日期]2009-02-12；[修回日期]2009-10-10[3]就越好。相反，对预防牙科疾病持消极态度的人[作者简介]张文静（1984—），女，河南人，硕士对于预防疾病的常识和疾病产生的后果都知之甚[通讯作者]蒋勇，Tel：0551-5118677 国际口腔医学杂志第37卷1期2010年1月www.gjkqyxzz.cn·78·少，也就很少采取预防保健措施和口腔健康行方面起着重要的作用。父母对口腔健康知识了解[2]为。由此可见，口腔健康态度决定口腔健康行越多，其子女的口腔科就诊率、刷牙频率和含氟为，口腔健康状况又反过来影响口腔健康的态度。牙膏的使用率越高，窝沟封闭和使用氟化物等预[10]1.2牙科畏惧症防保健措施的比例也就越高。父母受教育程度牙科畏惧症是指患者对牙科诊治过程或其中越高，家庭的社会经济状况越好，其子女的就诊[11]某些环节表现出紧张、焦虑和恐惧的情绪，引起率、使用牙线的频率和龋齿充填率也就越高。恐惧的原因除了牙科治疗本身外，也包括患者对由于儿童时期模仿能力和学习能力均较强，所以牙科治疗以外因素的畏惧，例如害怕在治疗过程具有良好口腔健康行为的父母可以通过言传身教中传染乙肝或艾滋病等其他疾病。牙科畏惧症是使子女养成良好的口腔健康行为；相反，如果父[5]影响人群牙科就诊率的重要因素之一。Pohjola等母的口腔健康行为较差，其子女的口腔健康行为的调查表明，不规则牙科就诊里的患者约有41%一般也较差。母亲的行为对子女的影响和教育较是由牙科畏惧引起的；同时，不规则就诊的人群父亲大。母亲关于龋病预防的知识越多，其子女较规则就诊的人群更畏惧口腔医生。由于对牙科使用窝沟封闭等氟化物防龋的预防措施就越多，[12]诊疗过程不了解或在以往治疗过程中有不愉快的开始刷牙的时间也越早；母亲文化程度越高，经历都会导致患者产生牙科畏惧症。牙科畏惧症对口腔保健越重视，口腔健康促进知识的应答率与个人的生活习惯和文化水平密切相关。口腔健越高，其子女的口腔保健行为就越好，刷牙的频[10]康行为较差和有吸烟等不良行为习惯的人更惧怕率和效率也就越高；同时，母亲的就诊行为、[5]到口腔科就诊，因为这类人群口腔健康状况较刷牙行为和口腔保健措施的使用会极大地影响子[13]差，通常会产生自卑心理而抗拒到口腔科就诊。女的就诊行为和保健措施的实施行为。刷牙作而对口腔健康较为重视的人群和个别从小就定期为一项长期有效的防龋行为，只有得到儿童母亲口腔检查的人群，即使自身有严重的牙科畏惧症的重视，儿童才能够在其监督下将这一行为认真[6]也会坚持定期口腔检查。个人受教育的程度也地坚持执行。母亲对正确刷牙方法的掌握、对氟会影响患者到口腔科就诊，学历较低和从未看过化物防龋机制的了解和定期进行口腔健康检查的[6]口腔医生的人其牙科畏惧指数则较高。但也有习惯，都会影响子女口腔健康行为习惯的养成。研究表明，高等学历的人群较中等学历的人群更学校教育对青少年的口腔健康行为也有较大[7][8]畏惧到口腔科就诊。Meng等的研究表明，在控影响。处于叛逆期的青少年受家庭的影响较小，制了其他健康因素的影响后，牙科畏惧症可以独在此阶段学校开展的口腔健康教育对提高青少年立地对口腔设施的利用行为起负作用，同时这种口腔健康知识和改善口腔保健行为有显著作用。对于口腔科就诊的畏惧会导致在制订诊疗计划时在学校直接开展的口腔健康促进项目，如使用氟医患之间沟通困难，从而导致治疗难以实施。此化物含漱和集中进行窝沟封闭等都能取得较好的外，牙科畏惧症会直接影响患者定期的口腔健康效果。口腔医学院的学生经过5年的专业学习，检查，对于口腔健康较差的人则会导致口腔疾病其口腔保健行为、态度、刷牙率以及使用牙线和[14]的恶化，这种恶化又会导致个体拒绝到口腔科就漱口水的频率都有显著提高。这些学生由于系诊，从而形成恶性循环。5～8岁儿童的牙科畏惧统地了解到口腔健康的重要性、口腔疾病的后果[9]症较其他年龄的儿童更为严重，但这一时期正以及未来职业的原因，均会自觉地采取正确的口是对第一恒磨牙进行窝沟封闭的最佳时期，也是腔健康措施。以往实施的学校口腔健康教育项目乳牙和年轻恒牙最易患龋的时期。该年龄段的儿主要是宣传口腔健康知识，但是在学校进行针对童对于口腔科就诊的畏惧直接影响窝沟封闭等防刷牙方法的教育可以明显提高青少年的刷牙频率[15][16]龋措施的实施，同时也会延误乳牙和年轻恒牙龋和效率。Petersen等的研究表明，以老师和学病和根尖周病的治疗。校为媒介的口腔健康教育模式对中学生口腔卫生状况和行为的改善优于以家长为媒介的口腔健康2家庭和学校的因素教育模式。青少年正处于生活习惯的养成阶段，儿童口腔健康行为受家庭的影响较大，家长学校作为青少年阶段最主要的生活学习场所，对在预防子女的口腔疾病和进行口腔健康行为教育学生养成口腔健康习惯起着重要的作用。学校老 国际口腔医学杂志第37卷1期2010年1月www.gjkqyxzz.cn·79·师对于口腔保健行为的态度和对口腔保健知识的腔科就诊率提供设施保障，也为实施口腔健康促宣传往往对学生有直接的影响，使学生主动实施进项目提供人员保障。同时，还应该进一步推进口腔健康行为。因此，在学校开设口腔卫生保健农村医疗合作项目，使更多的农村人口享有口腔课程是对学生进行口腔健康教育的一种有效手段，保健的权利。另一方面，应该加大口腔保健促进有利于学生口腔健康行为的养成。项目的政策投入，对人群进行口腔保健知识宣教。近年来，在一些发达国家，由于突出了以预防为3社会因素重点的大众口腔保健项目，人群的口腔健康状况社会经济状况直接且显著地影响患者到口腔有了明显改善。由此产生了一种新的社会口腔医科的就诊率，同时还影响到个体的口腔健康行为、学模式，其基本构架是以初级卫生保健为途径，态度、口腔健康知识、对口腔设施的利用状况和以3级医疗卫生保健网为依托，将口腔卫生保健[17]牙科畏惧症。St覽hlnacke等的调查表明，随着社纳入这一运行机制，通过口腔健康教育和促进、会经济发展，个体的口腔健康行为、态度、知识自我口腔保健、社会防护措施以及社区口腔保健水平和对口腔设施的利用均有不同程度地提高，服务，推动口腔健康项目的全面发展。所以，口同时也降低了对口腔科的畏惧。社会经济的改善腔健康促进项目的重点应放在社区。同一社区居可提高个体的经济水平，增加个体可选择的口腔民的经济文化环境背景差异较小，有利于制定切保健设施、口腔治疗和预防措施，使定期进行口合实际、有针对性的促进项目，而且也较易取得腔健康检查和选择治疗口腔疾病的人数明显增加，成效。为了成功地开展社区健康促进项目，口腔从而大大提高了患者口腔科的就诊率。社会经济医务工作者就应积极配合实施社区口腔保健促进的发展和国家经济状况的改善可以直接增加国家项目，采取实用、简单且有效的方法，即重视口对口腔健康的资金投入，有利于口腔健康促进项腔卫生措施以及改善刷牙方法等来配合口腔卫生目的顺利实施，直接扩大获得口腔保健知识的人知识宣教。同时，针对国内口腔专业人员匮乏的群范围，增加人群对于保健和预防知识的了解，现况，在社区进行的口腔保健促进项目应联合专从而使人群的卫生行为得到改善，提高预防措施业以外组织的参与和合作，如联合社区干部等非的使用率。超出大多数人经济承受能力较高的口口腔专业人员、文化水平较高的离退休人员和社腔科诊疗费用，也是导致口腔科就诊率不高的重区志愿者等对社区实施广泛且有针对性的宣教。要因素之一。因此，医疗保险持有者的牙科就诊这些社区的内部人员与外部的健康促进工作者相[18]率明显高于未参与医疗保险的人群。社会经济比较，能为他们自己的社区提供更为准确的信息，改善可以扩大医疗保险的覆盖范围，持有医疗保从而使社区健康促进项目得到顺利实施。只有国险的人群增加会使牙科就诊率随之提高。此外，家政府、口腔医务工作者和人群自身3个方面共国家的经济状况直接影响到口腔保健设施的建立，同参与、共同努力，才能实现2015年人人享有口从而直接影响人群口腔科的就诊率。中国作为低腔保健的目标。收入水平国家，口腔医生人口比例明显低于其他[19]5参考文献经济发达的国家。因此，缺乏专业人员对大众进行口腔健康知识和口腔保健行为的宣教，而且[1]RiseJ,H覬lundU.Predictionofsugarbehavior[J].Com-公共健康机构提供的口腔保健服务也不能满足人munityDentHealth,1990,7（3）：267-272.民大众对于口腔保健和治疗的需求[20]。口腔诊所[2]ZhuL,PetersenPE,WangHY,etal.Oralhealthknow-ledge,attitudesandbehaviourofadultsinChina[J].Int和口腔医生主要分布在大城市和一些经济发达地DentJ,2005,55（4）：231-241.区的现状，也限制了农村人口口腔治疗和口腔保[3]DumitrescuAL,KawamuraM,TomaC,etal.Socialde-健措施的实施。sirability,socialintelligenceandself-ratedoralhealthstatusandbehaviours[J].RomJInternMed,2007,454结束语（4）：393-400.[4]KawamuraM,TakaseN,SasaharaH,etal.Teenagers′针对中国“看牙贵、看牙难”的国情，国家oralhealthattitudesandbehaviorinJapan：Comparison财政和口腔教育机构应该投入更多的资金以及培bysexandagegroup[J].JOralSci,2008,50（2）：167-养更多的专业人员建立基础保健设施，为增加口174. 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