艺术学院学科建设发展规划提纲

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1、艺术学院学科建设发展规划提纲第一部分艺术学院总体学科发展规划一、所规划的二级学科及其学科带头人一览表序号所规划的学科名称及代码学科带头人(或学科建设负责人)拟建成硕士授权点评估验收时间一级学科二级学科1艺术学美术学关仁康2015年二、总体目标(一)重要指标1、至2012年12月学科建设指标(1)特色优势本科专业1个;(2)硕士点数量0个;(3)省级重点学科数量0个;(4)重中之重学科:拟申报博士学位授予权的学科0个;(5)重点学科:已有硕士点的学科0个;(6)拟申报硕士学位授予权的学科1个;(7)省级重点实验室

2、0个。2、至2015年12月学科建设指标(1)特色优势本科专业2个;(2)硕士点数量1个;(3)省级重点学科数量1个;(4)重中之重学科:拟申报博士学位授予权的学科1个;(5)重点学科:已有硕士点的学科1个;(6)拟申报硕士学位授予权的学科1个;(7)省级重点实验室0个;(8)国家级重点实验室0个。(二)基本指标(见填附表一、附表二)[说明:1、由二级学院学科建设负责人(行政一把手)组织完成此表及附表一、二的规划,二级学科名称按照高等教育出版社1999年出版《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科专业简介》填写;

3、2、填写顺序按重点发展学科至一般发展学科排序;3、若所规划的二级学科带头人已到位,则本页表中第三列填写学科带头人姓名,并由该学科带头人按“第二部分,二级学科建设发展规划”的提纲组织制定具体的二级学科规划,学科建设负责人须全力支持;若该二级学科带头人尚无合适人选,需要引进,则本页表中填写学科建设负责人姓名,由学科建设负责人组织制定初步的二级学科规划。]第二部分二级学科建设发展规划二级学科名称美术学一、本学科建设的目的和意义美术是人类文明的重要组成部分,是传承人类文化的重要内容,是人类视觉艺术的主要载体与表现形式。

4、美术学是艺术学学科中的一个重要分支,培养了适应社会需求的各级各类美术人才。学科专业建设是高校教学的基础建设,是提高学校教学质量和办学效益,培养优秀人才的重要内容。科学地规划学科建设,是每所高校谋求发展,形成自身办学特色和优势的一项战略任务。美术学学科建设的指导思想是:紧紧围绕学校培养应用型、复合性人才目标,积极打造重点专业方向和特色课程,不断拓展应用型专业,研究适合自身条件的培养模式。以学术梯队建设为重点,以社会需求为导向,以实践基地建设和科学研究为依托,培育和形成优势学科群,进一步提高学科整体水平和教育教学质

5、量,为创建四川理工大学添砖加瓦。目前,美术学学科建设的核心是师资队伍建设,拥有一支结构合理、学术水平高、教学科研能力强的师资队伍是学科建设的根本,也是学科发展是否有潜力的重要标志。经过五年左右的建设和培养,使艺术学院师资队伍的职称结构、学历结构和年龄结构达到国家对硕士培养的基本要求,使现有的硬件设施有较大改观,使艺术学院的发展具有强大的潜力和后劲。二、本学科现有基础1、学科概况(国内及国外)当今,国内美术学科发展较快,但发展水平参差不齐。中央美院、清华美院、中国美院等老牌艺术院校,依托强大的师资力量和深厚的学科

6、底蕴,在国内处于学术领先地位。成渝地区的四川大学、西南大学、四川美术学院、西南交通大学等艺术院校,通过各方面的努力,依托自身一些优势资源和强大学科背景,美术学建设和研究发展迅速,学科之下各研究方向够基本获得了硕士学位授予权。而四川地区各二级城市高校的美术学建设基本处于同一起跑线上,都纷纷踌躇满志地进行着申报和创建硕士学位授权点工作。这些以美术学命名的不同办学点有一些共同之处,这就是以传统的中国画、油画、版画等专业研究方向为学术依托,积极发展艺术史论和实用性的艺术设计学相关方向。而不同之处则在于硕士点建设时比较充

7、分地考虑到了自身的学术背景、师资条件、科研能力和地域经济文化环境。四川理工学院艺术学院自2001年招收美术学专业本科生以来,教风严谨,学风端正,教学相长,成绩斐然,到目前为止已经培养了300余名合格地本科毕业生,发展局面欣欣向荣,学科建设有了坚实的基础。美术学现有5个专业研究方向,学科布局合理,学科门类比较齐全。各学科之间交叉融合,优势互补、资源共享。以关仁康教授为学术带头人的艺术设计研究方向,师资力量雄厚,特色明显、优势显著、成果丰厚,已经成为本学科的特色优势研究方向。借鉴艺术设计成功的建设和发展经验,中国画

8、方向有在全省具有较大影响的学科带头人徐祥麟副教授,油画专业研究方向也有在全省具有一定影响的学科带头人罗小兵副教授,它们的建设力度进一步加强,正在形成特色鲜明的研究重点,学科建设的水平和规模迅速提高。2、主要研究方向及学术队伍研究方向姓名年龄最高学历、学位专业技术职务艺术设计关仁康本科教授黄莉娅本科副教授蒋才坤本科副教授梁川硕士研究生讲师李平毅硕士研究生讲师邵小华本科讲师王智勇硕士研究生

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