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时间:2018-12-16
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1、2015—2016学年下学期小学周工作计划201—2016学年下学期小学周工作计划 第十九周、二十周工作安排(7月4日——7月20日) 第十七周、十八周重点工作回顾(6月20日—7月3日) 教育工作 1举行“童心向党葵花向阳”主题升旗仪式。升旗班级:一年八班 2常规德育:规范学生明礼仪、行为习惯,对各班学生养成教育好习惯落实情况进行验收考核 3红领巾广播站第八期综合播音(二年四班) 4“有效复习交满意答卷”主题班会。对学生进行复习方法的指导。 校级“我喜欢的一本外书”读书推介会暨读书小博士、小硕士、小学士评选活动。(一二年级周三下午、6节。
2、三四年级周四下午、6节)两场读书推介会让孩子们收获了:①汲取了几十本经典书籍的精华,一起分享了精神盛宴②展示自我、增强了自信、激发了读书兴趣③学习到了不同的读书方法。 6五年级照毕业照,制作毕业相册 7常规德育重点抓:①学生间自觉纪律及放学铃向后有效组织,杜绝楼内跑跳、喧哗现象。②教室卫生死角要及时清理、通风开窗。③2015—2016学年下学期小学周工作计划201—2016学年下学期小学周工作计划 第十九周、二十周工作安排(7月4日——7月20日) 第十七周、十八周重点工作回顾(6月20日—7月3日) 教育工作 1举行“童心向党葵花向阳”主题升
3、旗仪式。升旗班级:一年八班 2常规德育:规范学生明礼仪、行为习惯,对各班学生养成教育好习惯落实情况进行验收考核 3红领巾广播站第八期综合播音(二年四班) 4“有效复习交满意答卷”主题班会。对学生进行复习方法的指导。 校级“我喜欢的一本外书”读书推介会暨读书小博士、小硕士、小学士评选活动。(一二年级周三下午、6节。三四年级周四下午、6节)两场读书推介会让孩子们收获了:①汲取了几十本经典书籍的精华,一起分享了精神盛宴②展示自我、增强了自信、激发了读书兴趣③学习到了不同的读书方法。 6五年级照毕业照,制作毕业相册 7常规德育重点抓:①学生间自觉纪律及
4、放学铃向后有效组织,杜绝楼内跑跳、喧哗现象。②教室卫生死角要及时清理、通风开窗。③按时上下,跟铃走不压堂。④早自习要班班有内容,有效利用。效果不错。 8.呼兰区宣传部、教育局校验收学生“经典诵读”反响很好,准备参加市里回报。 9.学生“百米长卷、科技艺术小制作”准备代表呼兰区参加市动漫周展示活动。 教学工作 1进行常规教学巡,检查“三个一”落实,看学生期末复习听学习状态,教师上状态。 2常规“推门”检查各科复习效果,检查教案的有效性落实,针对性地对教师堂教学进行指导。 3学年学科集体备、主题教学研究活动。 4各学年复习备研究(语数外) 科任
5、学科教师研究期末有效评价方式 6校本必修验收(古诗诵读、外阅读、习字) 7期末语、数学、英语学科单项验收工作(计算、口算、应用题、认字、听写词语、作。英语口语、听写单词、作。6月24日验收结束) 8各年级进行“数语外”综合模拟考测 9校本选修暨学生“六育”成果汇报验收(6月28日下午) 10设计印制学生期末“素质报告单” 11.抽测科任学科教师教学质量 研训工作 1教师接力阅读交流——第十、第十一讲 2教师粉笔字、钢笔字培训 3教师简笔画综合培训 其它工作 1安亲班常规招生辅导管理工作。 2招生宣传、接待参观体验等工作(两所幼儿园
6、) 3新生入学缴费、发通知书、入学须知、签定协议等工作 4做好全员教师参加七月二日“校园开放日”活动准备工作。上午:参观校园、开放堂10节、教师展示、介绍学校办学特色。下午学生考测、阅卷、录取等工作。 本部各项评价总结工作,撰写学部学期工作总结 6招聘引进教师工作。 第十九周、二十周工作安排(7月4日——7月20日) 教育工作 1常规德育:重点抓学生期末复习上下秩序,进行学生楼内、校园内安全教育。 2做好毕业班学生思想工作及毕业前的相关收尾工作 3召开了“放飞理想师恩难忘”五年级毕业典礼。(理想教育、感恩教育) 4学期各项德育工作评价:
7、优秀大队干、校园之星、星级班级、标兵班级等评比。 学期各项工作验收(优秀值周教师、优秀接送校车教师评选) 6对各班级卫生、设施设备使用情况进行评比。 7对学生进行假期安全教育。 8各班宣传板评价 教学工作 1班科任各学科复习备考、模拟测试 2科任教师教学质量抽测 3期末考测、阅卷、质量分析会 4各班班级期末试卷分析 学生成绩统计、填报,撰写学期素质报告单 6召开期末家长会(准备PPT,进行期末考测分析、学生成果汇报、布置假期作业、假期安全须知等) 研训工作 1教师接力阅读交流——第十二、第十三、十四、十五讲 2教师粉笔字、钢笔字
8、考测验收 3教师简笔画学期考测验收 4“我的教育故事”师德演讲
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