河南省鹤壁市2017-2018学年高二下学期期末考试(文科)数学试题及解析

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1、www.ks5u.com河南省鹤壁市2017-2018学年高二下学期期末考试(文科)数学试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,则复数的共轭复数为()A.B.C.D.1【答案】C【解析】分析:把已知等式变形,再利用复数代数形式的乘除运算化简可得结论.详解:由,得,则复数的共轭复数为,故选C.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化

2、转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.2.李华在检查自己的学习笔记时,发现“集合”这一节的知识结构图漏掉了“集合的含义”,他添加这一部分的最合适位置是()A.①B.②C.③D.④【答案】B【解析】分析:根据结构图的含义,知识结构图是用图形直观地再现出知识之间的关联,由集合的含义是集合的一种,从而得出正确答案.故选:B点睛:本题考查了知识结构图的应用问题,解题的关键是理解知识结构图的作用及知识之间的上下位关系,是基础题.3.已知复数(是虚数单位,),则()A.B.C.0D.2【答案】A【解析】分析

3、:由题意首先求得等式右侧的复数,然后结合复数相等的充分必要条件整理计算即可求得最终结果.详解:由复数的运算法则可得:,结合题意可得:,即:,据此可得:.本题选择A选项.点睛:本题主要考查复数的综合运算,复数相等的充分必要条件等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4.将曲线上的点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标缩短为原来的,得到的曲线方程为()A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:先设曲线上一点,对应变换后曲线上一点,根据变换规律得到与的关系,利用“逆代法”可得结果.详解:设曲线上一点,对应变换后曲线上一点,则,可得,故选A.点睛:本题主

4、要考查坐标变换公式以及“逆代法”求轨迹方程,属于简单题.利用“逆代法”解题的关键是求出并将代入.5.用反证法证明命题“若都是正数,则三数中至少有一个不小于2”,提出的假设是()A.不全是正数B.至少有一个小于2C.都是负数D.都小于2【答案】D考点:反证法点评:本题主要考查求一个命题的否定,用反证法证明数学命题,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口,属于基础题.6.下列推理过程不是演绎推理的是()①一切奇数都不能被2整除,2019是奇数,2019不能被2整除;②由“正方形面积为边长的平方”得到结论:正方体的体积为棱长的立方;

5、③在数列中,,由此归纳出的通项公式;④由“三角形内角和为”得到结论:直角三角形内角和为.A.①②B.③④C.②③D.②④【答案】C【解析】分析:①,④具有明显的大前提、小前提、结论,属于典型的演绎推理,②选项属于类比推理;③选项属于归纳推理;只有①④符合题意.详解:①,④,具有明显的大前提、小前提、结论,属于典型的演绎推理;②由“正方形面积为边长的平方”得到结论:正方形的体积为棱长的立方,属于类比推理;③在数列中,,由此归纳出的通项公式,属于归纳推理,即不是演绎推理的是②③,故选C.点睛:本题主要考查归纳推理、类比推理、演绎推理的定义与性质,属于

6、简单题.归纳推理是由部分到整体的推理,演绎推理是由一般到特殊的推理,类比推理是由特殊到特殊的推理,根据三种推理的定义可知,归纳推理与类比推理都是合情推理,不等当作结论与定理应用,如果应用必须加以证明.7.某成品的组装工序流程图如图所示,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是()A.11小时B.13小时C.15小时D.17小时【答案】B【解析】经到的时间为小时,经、到时间为小时;经到时间为小时;经到时间为小时,故到三道工序都完成的最短时间就为小时,则

7、经到时间为小时,即组装该产品所需要的最短时间是小时,故选B.8.在下列命题中,正确命题是()A.若是虚数,则B.若复数满足,则C.若在复数集中分解因式,则有D.若,则【答案】C【解析】分析:令可排除;令当且可排除,从而可得结果.详解:当时,,排斥选项;当时,,,排除选项;当且时成立,不成立,排除选项,故选C.点睛:本题主要考查复数的概念与性质、排除法解选择题,属于中档题.用特例代替题设所给的一般性条件,得出特殊结论,然后对各个选项进行检验,从而做出正确的判断,这种方法叫做特殊法.若结果为定值,则可采用此法.特殊法是“小题小做”的重要策略,排除法解

8、答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法,这种方法即可以提高做题速度和效率,又能提高准确性.9.在一次调查中,根据所得数据绘制成如图所

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