克罗恩病随访研究及其小肠检查技术的临床应用评价

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1、分类号:密级:UDC:编号:学位论文克罗恩病随访研究及其小肠检查技术的临床应用评价Follow-upStudyandClinicalEvaluationofSmallIntestinalInspectionTechniquesAppliedinCrohn’sdisease胡静指导老师姓名许建明教授安徽医科大学第一附属医院消化内科申请学位级别博士专业名称内科学提交论文日期2012-03论文答辩日期2012-04学位授予单位和日期安徽医科大学答辩委员会主席教授评阅人教授等2012年04月安徽医科大学博士论文安徽

2、医科大学ANHUIMEDICALUNIVERSITY博士学位论文论文题目克罗恩病随访研究及其小肠检查技术的临床应用评价Follow-upStudyandClinicalEvaluationofSmallIntestinalInspectionTechniquesAppliedinCrohn’sdisease作者姓名胡静指导老师许建明教授安徽医科大学第一附属医院学科专业内科学研究方向炎症性肠病论文工作时间2008年9月至2012年2月2012年04月安徽医科大学博士论文学位论文独创性声明本人所呈交的论文是我个

3、人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。学位论文作者签名:日期:学位论文使用授权声明本人完全了解安徽医科大学有关保留、使用学位论文的规定:学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,有权允许论文进入学校图书馆被查阅,有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索,有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。愿意将本人的

4、学位论文提交《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》和《中国学位论文全文数据库》中全文发表,并可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名:导师签名:日期:日期:安徽医科大学博士论文安徽医科大学博士论文目录英文缩略词表...............................................1中文摘要........

5、...........................................4英文摘要..................................................10第一章综述与立题依据.....................................18第一节CD的自然病程和随访研究........................181.年龄和性别.....................................182.病变部位和生物学行为........

6、...................183.病变活动度和复发...............................194.治疗...........................................204.1激素治疗.....................................204.2免疫抑制剂...................................204.3生物制剂.....................................215.临床风险

7、.......................................21第二节内镜及小肠影像学在CD中的应用.................221.CD诊断和评价概念的转变........................221.1CD早期诊断和病情评价的重要意义..............221.2早期的诊断和评价系统---症状学评价............231.2.1CDAI评分系统..........................231.2.2病情相关其他临床评分系统..........

8、.....251.2.3症状学评价的缺陷.......................282.内镜技术在小肠CD中的应用......................283.小肠钡剂检查...................................314.小肠CT造影....................................324.1CD的CTE影像学发现...................

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