在新生入学教育会上的讲话

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时间:2018-07-07

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1、在新生入学教育会上的讲话在新生入学教育会上的讲话在新生入学教育会上的讲话    亲爱的新同学、老师们:   大家好,首先我代表医学院党委、行政和全院师生向全体新同学表示热烈的欢迎、并致以亲切的问候。感谢你们选择了**大学医学院,从现在起,你们的名字与**大学联系在一起。几年后,你们会走出**大学的校门,也就成为**大学的校友,有谁不希望自己就读的大学和自己的母校是一所社会尊重的有尊严的学校呢?  同学们,**大学医学院办学历史55年,其前身是1949年成立的湖北公医专科学校,后经历了武昌医学专科学校、宜昌医学高等专科学校、湖北三峡学院医学院、**大学医学

2、院几个发展阶段。几十年来,在上级政府正确的领导下,经过一批又一批师生员工的艰苦奋斗,学院各项事业取得了可喜的进步与发展,基本适应社会对人才的需求。学院拥有一支高素质的师资队伍,有一批知名专家、教授、一批具有丰富教学和科研经验,而且忠诚地履行教书育人职责,值得同学们尊重和信任的教师。学院现有在校普通全日制本科学生2100余人,留学生182人,硕士生96人,成人教育学生1700余人;设有临床医学、医学影像学、中医学、护理学四个本科专业,面向全国31个省(市)招生,每年招生人数控制在400人以内。  医学教育为精英教育。医学院充分利用综合性大学办医学教育的优越

3、条件,认真打造精品教育、培养精品学生,将精品意识渗透到学院的各项工作之中,着力提高教学、科研水平和办学实力;招生人数的控制及教学、科研、管理水平的提高,为学院走精品教育之路提供了有力的支撑;学院坚持以培养优秀人才为中心,稳定本科生教育,积极发展研究生、留学生教育,高度重视学生的基础理论、创新意识、实践能力的培养。伴随着素质教育的开展,医学院组织了多层面的大学生科技创新活动,并获全省大学生科技成果和英语竞赛的多项奖励,使一大批品学兼优的大学生脱颖而出,人才质量受到了社会的普遍肯定。  医学院人才培养目标是:护理学培养国际通用型人才,医学影像学创国内优秀品牌

4、,临床医学教育培养临床能手,中医专业培养具有特色技能的人才。为了逐步实现培养目标,学院坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念,在提高教学、科研、管理水平的同时,对现有的专业人才培养方案作进一步调整,优化教学医院和临床教学实习基地:以国内三级甲等医院为基础,建立45所教学医院和临床教学实习基地,为学生临床医疗实践能力的培养和提高毕业生就业层次提供了优良的条件。  医学院重视学科建设。现有免疫学省级重点学科,三峡天然药物校级重点实验室,硕士点8个(含在建);病理学、组织学与胚胎学、药理学、预防医学、生理学、医学影像诊断学为校级精品课程;学科(课程)责

5、任人实行竟聘上岗,同时,根据医学综合性强的特点,把组织、策划紧跟学科前沿的高层次多学科系列讲座作为培养创新人才的着力点之一,将有计划地组织系列讲座纳入到学科建设之中,大力营造学科融合、学术创新的氛围,促进医学与理化科学、生命科学、信息科学、材料科学、工程技术乃至社会科学等众多学科的交叉融合。  科学研究是高校的重要任务之一。学院建有免疫学、天然药物、形态学、分子医学等四个研究中心,并以研究中心为核心逐步形成多个科研团队,带领医学教育科研队伍不断成熟、壮大,积极服务地方经济,走“产学研”相结合的道路,如昭君养颜茶、三峡壮酒、乳母宝口服液等科研成果均投入了正

6、式生产,学院近年承担和完成的各级科研项目50余项。  管理出效益,管理出精品。医学院设有形态学部、机能学部、化学与生物化学部、生物病原学部、中医系、医学影像学部、临床医学学部、护理学部八个系部;成立有教学指导委员会、科研指导委员会、经济管理委员会、医学教育与就业指导委员会,形成了一整套严谨规范的教学管理制度和运行机制。  医学院国际学术交流广泛,先后邀请和接待了美国、英国、日本、德国等国家的专家和学者来院讲学,同时选派教师赴国外进行访问和学术交流,在国内外学术界产生了较好的影响。  在长期的办学实践中,学院不断探索、努力创新,全面推进素质教育,形成了严谨

7、、求实、勤奋、进取的优良院风。希望同学们了解我院的发展历史,了解并尊重你们的教师,热爱我们的学校,珍惜学院的声誉,以你们自身的努力,为学校的学术地位和学术声誉的提升,为学院快速发展作贡献。因为大学生的培养质量直接关系到学校的学术地位和受社会尊重的程度。同学们要以主人翁的态度与全院教职工共同塑造学院神圣的有尊严的形象,这对学校对你们自身都是十分重要的,这是我要讲的第一点。  第二点,希望同学们立志有恒,刻苦学习,学有成就。我校虽然是第二批招生的学校,但我们的目标决不是培养二流的人才。在同学们中间,既有将自己今年高考视为成功的人,也有感受到挫折的人,成功者却

8、不12全文查看能止步,受挫者断不可消沉,希望同学们将进入**大学作为自己人生旅途

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