心态文化视角下中美广告语言特色比较

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1、心态文化视角下中美广告语言特色比较广西民族大学硕士学位论文心态文化视角下的中美广告语言特色比较姓名：叶梓申请学位级别：硕士专业：语言学及应用语言学指导教师：@20080401论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立撰写完成的。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果，也没有剽窃、抄袭等违反学术道德规范的侵权行为。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人愿意承担由本声明而引起的法律责任。研究生签名：日期：年日月论文使用授权声明本人完全了解广西民族大学有

2、关保留、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。除在保密期内的保密论文外，允许学位论文被查阅和借阅，可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。研究生签名：日期：年日月导师签名：日期：年日月1心态文化视角下的中美广告语言特色比较摘要广告语言，顾名思义，就是在广告中运用的语言。它是语言学同广告学、社会学、心理学和美学等学科结合所产生的一种语言艺术的边缘学科。广告作为一种文化现象，它根植于民族文化，并在特定的文化背景中发展，必然具有不同的特征。比较两种广告语言

3、不但可以丰富和发展语言学的理论和方法，而且具有广告学、民族学、社会学等诸多学术方面的意义。而且，比较两种广告语言的异同并分析其原因，对于我们学习世界上最先进的广告创作经验，同时继续坚持我们自己累积起来的广告创作经验，提高我们的广告创作水平将大有裨益。本文拟从心态文化的视角对中美两国广告语言的特色作一些初步的比较研究。本文以对比语言学、文化语言学的理论为指导，主要借鉴文化语言学中最基本的研究方法――文化参照法和阐释法，从心态文化的视角进行中美广告语言特色的比较研究。文化参照法，即把语言与文化比较、对照起来进行研究的方法。阐释法，即对语言现象进行分析、说

4、明，把隐匿、依附、蕴含于其中的社会、历史、民俗、观念、道德、思维、物质、自然等文化因素及文化意义揭示出来。全文分为七大部分：第一章是绪论，简要介绍为何以文化为切入点并把美国的广告语言作为对比分析的对象；第二章从道德观念的层面比较中美广告语言的特色；第三章从价值观念的层面比较中美广告语言的特色；第四章从审美情趣的角度比较分析中美广告语言的异同点；第五章从哲学观念的角度分析中美广告语言的特色；第六章从思维方式的层面来分析中美广告语言的特色；第七章为结语部分，简要概括由于中美文化的差异，未来的中美广告文案创作应选择的发展之路。关键词：心态文化中美广告语言特

5、色比较2APSYCHOLOGYCULTURALPERSPECTIVEINTOTHECHINESEANDAMERICANADVERTISINGLANGUAGEABSTRACTTheadvertisinglanguageisakindoflanguageusedinadvertisement.Itisamarginaldisciplineoflanguageartcombiningwithadvertising,sociology,psychologyandaesthetics.asonekindofculturephenomenon,advertisi

6、ngisrootedinthenationalcultureanddevelopinginparticularculturalbackground,soithavesurelydifferentcharacteristics.Comparingtwoadvertisinglanguagecannotonlyenrichanddevelopthetheoryandmethodoflinguistics,butalsohavealotofacademicsignificancesuchasadvertising,ethnology,sociology.M

7、oreover,comparisonofthesimilaritiesanddifferencesbetweenthetwoadvertisinglanguagesandanalyzingthereasonswouldbeofgreatbenefitforustostudythemostadvancedadvertisingcreativeexperienceintheworld,andcontinuetoinsistingonourownaccumulatedadvertisingcreativeexperience,andimprovethele

8、velofouradvertisingcreation.Inthisthesis,wetrytodosome