2011级第3学期教学计划

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1、2011级第3学期《大学英语III》教学计划一、教学内容及学时课型教学内容教学方式教学地点学时/周综合英语《全新版大学英语综合教程》(3)(1、3、4、5、6)以学生为主,教师主导的课堂教学简易多媒体教室2学时视听说《新世纪大学英语视听说教程》(3)以学生为主,教师主导的课堂教学语音室课堂2学时+课后n学时《新视野大学英语视听说教程》(2)unit5—10课后自主听+课堂检查《新视野大学英语泛读教程》(3)课后自主读+课堂引导总学时:64学时(其中听力32学时,精读32学时)二、教学要求1、教师应注意的事项(1)《综合教程》TextA为综合英语课重点讲解部分,文后练习需进行详

2、细、重点地处理;(2)《综合教程》的TextB部分为学生自学内容,读懂文章、识记词汇短语、完成练习并参照书后答案修改。教师应解答学生自学中的遇到的问题,并监督、抽查自学情况;(3)每两周应保证至少三个学时的视听说教学。教师可根据学生情况自行取舍教材内容或适当补充其他材料,但应保证足够的语言输入和输出机会;(4)教师可自主选择《新世纪大学英语视听说教程》和《新视野大学英语视听说教程》中部分重、难点内容为课堂教学内容,其它部分为学生听力自主学习任务,教师应加强检查环节;(5)《新视野大学英语泛读教程》以学生自主学习为主,但教师应辅之以课堂检查等方式来巩固知识点、提高语言技能和加强

3、监督。2、学生应达到的学习标准(1)能准确理解所学TextA的课文内容,能正确识记和拼写TextA和TextB的全部词汇和短语,能按时完成所有课后练习和教师补充的练习,能运用所学内容进行英汉互译、句型转换或英文写作;(2)能正确流利地朗读TextA的课文,并背诵默写以下段落:单元Unit1Unit3Unit4Unit5Unit6段落12-154-819-2121-2318-20(3)能自主完成课后自学任务,这部分自学内容将在期末考试中检测:精读听力阅读朗读内容1、《综合教程》TextB(1、3、4、5、6单元)《新视野大学英语视听说教程》(2)unit5—10《新视野大学英语

4、泛读教程》(3)《综合教程》TextA课文(4)本学期能自主完成网络系统16个小时的学习内容或者任课教师布置的自主学习任务;三、考试内容1、期末成绩评定期末最终成绩=期末卷面成绩x80%+平时成绩x20%期末成绩评定组成期末卷面成绩平时成绩内容听、读、写等听写口语测试考勤作业自主学习方式全年级统一考试单词听写、短文默写面试(朗读、就某个课堂话题发言)旷课-5/次、请假-3/次、迟到-1/次。视课堂表现可对本栏得分加减1-2分/次未交-5/次、迟交-2/次时间不足倒扣分或依据检查结果给分总分100分20分20分20分20分20分时间第19周第16周教师同学生核定注:随机抽查缺课

5、3次,或全学期1/4缺课,或作业(包括听写)1/3次未完成者,由教研室统一上报教务处,取消本期期末考试资格(包括留级生、重修学生)。2、期末考试试卷组成期末考试试卷组成内容测试重点分值听力《新视野》+《新世纪》optionallistening20分30分水平测试题10分词汇《综合教程》TextA&B部分15分15分阅读《新视野大学英语泛读教程》(3)+TextB20分30分水平测试题10分完型背诵段落10分10分作文15分15分3、期末阅卷流程流程提交平时成绩记录册网上提交平时成绩期末阅卷网上提交期末卷面成绩打印和提交成绩单负责人任课教师教研室其他教师客观题(机读)、主观题

6、(交叉评阅)教研室其他教师任课教师时间17周18周19周19周19周4、特别提示本期期末成绩评定重教材、重课堂教学、重平时的课后自主学习,以确保学生在一个良好的学习氛围中逐步提高英语知识和应用能力,因为大学英语是一项长期而艰苦的学习任务。从以上1、2点不难看出,无论学生基础如何,只要平时认真刻苦,就可以得到期末最终成绩的60%左右,因此,期末最终成绩将严格按照上述方式进行计算。如出现故意涂改,任意加减分的情况,将追究相关教师的教学事故和取消违纪学生的期末成绩和补考资格;严禁学生因补考或奖学金原因在考试前后通过任何方式要求任课教师随意加分,一旦查处,责任自负。外国语学院大学外语

7、二系2012年8月

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