整合初级中学 教育资源情况汇报

《整合初级中学 教育资源情况汇报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------整合初级中学教育资源情况汇报-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~---------------------

2、----------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------整合初级中学教育资源情况汇报-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~------------------------------------------

3、-------------精选财经经济类资料----------------------------------------------整合初级中学教育资源情况汇报-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资

4、料----------------------------------------------整合初级中学教育资源情况汇报-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料--------------------

5、--------------------------　　今年暑期，在县教育局的正确领导下，在镇党委和政府的周密组织和直接监督下，我们罗店督学办经过近半月的努力，转为顺利地完成了镇初级中学整合、改革任务，积极探索了一条新形势下教育资源优化组合的发展之路。为全面提高办学效益，努力改善办学条件，扎实争创“三满意”教育打下了坚实的基础。　　一、整合初中学教育资源是我镇教育改革发展的需要。　　我镇是教育大镇，人口大镇，教育“四制”改革后，全镇共有初级中学三所，分别是罗店一中，罗店二中，罗店三中。其中罗店一中规模最大，共有

6、23教育班，在校学生1915人，教职工97-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------人。罗店二中次之，共有16个

7、教学班，在校学生1077人，教职工72人。罗店三中规模最小，共有6个教学班，在校学生314人，教职工29人。从现状看，三所中学结构布局、办学条件、资源力量等客观存在不均衡现象，集中表现在：一是管理水平存在差异，罗店一中领导质量、管理水平明显高于其它学校，社会满意度高，干部群众认可程度高。二是师资力量存在差异。罗马合镇后，罗店三中教学骨干大多通过不同渠道调入集镇中学和京山城关，不足教师只能依靠抽调小学教师补充。因此，师资力量与一中、二中相比，不在同一起跑线上，教师在能力、待遇、水平等方面的差距，直接影响了教育教学

8、质量。三是招生管理存在混乱。虽然我镇在初中招生管理上，制订了按学区划分的最严格的准入制度，但每年初中招生，罗店一中“吃不了”，罗店二中“吃不好”，罗店三中“吃不饱”的状况依旧。每年度招生，罗店一中车水马龙，其他中学门可罗雀，许多群众托关系，走后门，有的甚至拿着领导批条坚持将子女送到一中，导致一中班级学生严重超员，甚至每班学生超过100人。校长不能公开露面，甚至半个月不敢开手机，严重影响