高中历史必修《第课文艺复兴和宗教改革》()()

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1、第6课文艺复兴和宗教改革[课标要求]知道但丁、薄伽丘、彼特拉克等人的主要作品和马丁·路德的主要思想；认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义公元前3世纪早期，罗马征服并统一了意大利半岛，然后向地中海地区扩张。公元前27年，罗马帝国建立。至1世纪后期，罗马帝国已经建立了三十多个行省，控制欧、亚、非三大洲的广阔疆域。从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史，被西方史学家称为“中世纪”（中国史学家称之为西欧封建社会）。它是古代希腊罗马文明消亡与近代资本主义社会产生之间的一段历史。中世纪是宗教信仰的世纪。在基督教的精神统治下，欧洲几乎成

2、了文化的沙漠。神学阴影笼罩下黑暗的中世纪人是神的附属为信仰而生活中世纪神学观念：原罪说：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝将其逐出伊甸园，罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。赎罪说：人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。来世说：人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。夏特尔大教堂雕塑中世纪的表情雕塑《安东尼.奥索》请思考：材料中“纱幕”指的是什么？为什么在意大利，这层纱幕最先“烟消云散”？材料一：在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——

3、一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。——〔瑞士〕雅·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》中世纪的神学世界观神学世界观的束缚被冲破，人和人性从宗教的束缚下解放出来一.意大利的资本主义萌芽2.原因:政策：鼓励发展工商业政治：工商业主实力上升，逐渐掌权位置：处于地中海航运中心3:影响:(1)新兴资产阶级形成（包括手工工场主、商人、金融家）(2)新兴资产阶级追求现世享乐胜过关心神学说教,要求进行思想变革1.表现:佛

4、罗伦萨和威尼斯等工商业城市的繁荣(手工工场多、手工业发达、欧洲金融中心等)继意大利的佛罗伦斯、威尼斯之后，西北欧（尼德兰）、德意志的一些城市也出现了资本主义萌芽二.文艺复兴1.概念：是14～17世纪正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。2.文艺复兴萌芽于意大利的原因：（1）经济：意大利各城市最早出现资本主义萌芽,经济繁荣（4）位置：意大利是古罗马的故乡，保留了许多古希腊罗马文化典籍（5）人才：汇集众多博学多才的学者资产阶级反封建的思想解放运动（欧洲近代第一次、欧洲第二次）3.实质：（2）阶级

5、关系：新兴资产阶级形成，力量日益壮大。（3）思想：新兴资产阶级更关注人本身的发展，与统治思想产生矛盾。（6）重要原因：天主教的统治与压迫材料二：［资产阶级］为了扩大经济实力，就极需要改良生产技术、改革生产工具、通晓经济理论和实验科学、开辟市场、改进运输，于是对现实社会提出许多疑问和对自然科学提出更为现实的课题。为此，他们需要延聘经理工、商、银行企业的熟练人才，为他们服务；那些市民出身的学者、文学家、诗人、音乐家、建筑师、画家、雕刻家、医生、教师和法学家像雨后春笋般地涌现出来，热衷于发挥自己的才华，创作出适合本人和资产阶级的新文化。——引自

6、陈小川等《文艺复兴史纲》4.核心：人文主义(指导思想)人文主义是资产阶级的世界观，其核心就是肯定人的价值和尊严，要求以“人”为中心。重视现世生活，崇尚理性和科学。人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。中世纪神学VS人文主义以神为中心禁欲和来世等级观念蒙昧主义→←以人为中心→←自由平等→←现世的享受→←理性和科学时间领域代表人物代表作14世纪15世纪16世纪《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》《大卫》《摩西》《西斯廷圣母》《十日谈》《哈姆雷特》《巨人传》等但丁文学、艺术、科学文学“三杰”薄伽丘彼特拉克达·芬奇米开朗琪罗《神曲》《歌集

7、》美术“三杰”拉斐尔莎士比亚、拉伯雷等5、主要成就。国家人物作品内容英国法国德意志西班牙莎士比亚拉伯雷伊拉斯谟塞万提斯《奥赛罗《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《巨人传》《愚人颂》《堂吉诃德》反映英国社会现实，发掘了人类复杂的精神世界和思想情感提倡个性解放揭露教士的愚昧和教皇贵族的贪婪讽刺骑士制度，揭示教会专横、社会黑暗哥白尼哥白尼《天体运行论》（1543年初版）“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书（虽然是胆怯地而且可说是只在临终时）来向自然事

8、物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。”“科学的发展从此便大踏步前进”。——恩格斯右图：钟摆右图：望远镜自由落体实验伽利略（1564－1642）创立现代物理学研究方法（实验