大班上期班级工作计划

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今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观大班上期班级工作计划篇一：大班上学期班级工作计划　　大班上学期班级工作计划　　xx—xx年度大班上学期班级工作计划　　高区第一幼儿园殷辉娟　　新的学期已来临，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐的发展，特拟定工作计划如下：　　一、班况分析　　我班现有幼儿十三名，其中九名男孩，四名女孩。由于这些孩子已经上过一年大班，所以各方面能力都比较强。有的孩子识字量很惊人，也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。在每个孩子身上都能够发现闪光点。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。　　二、教学计划　　本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。　　第一方面是美术特色教学，我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。　　第二方面是绘本教学，由于我们是第一次接触绘本教学，可能有一些迷茫，但经过这几日在网上的学习，我对绘本教学已经有了初步的认识，这学期我们将努力认真的上好绘本课。　　第三方面是加强环境的教育影响力，力争使幼儿成为环境的主人，真正做到把环境留给孩子，把空间归还幼儿自主分配，充分利用幼儿及家长资源，加强环境与幼儿的互动，使幼儿真正成为学习的主人，　　第四方面是注重爱的情感教育，提倡人文关怀，丰富幼儿的情感，培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。　　第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养，如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读倾听等学习习惯。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　三、保育工作计划　　;1、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。　　2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。　　3、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作，避免错服、漏服。　　4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。篇二：大班第一学期班级工作计划　　大一班班级工作计划　　XX-XX学年度第一学期教师：　　一、班况分析：　　我班现有幼儿28人，新生2名，原大班幼儿1名。通过上学期师生的共同努力，我班幼紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　儿在各方面都有一定的提高。从中班升入大班后，知道自己是全园最大的哥哥姐姐，幼儿有　　了一定的自豪感，在户外活动、升国旗时遇到小班的弟弟妹妹能够友好的和他们相处，懂得　　礼让和爱护。但由于班中幼儿都为独生子女，个别幼儿的自我服务意识和能力较不足，在本　　学期的生活护理中会加强对这些幼儿的培养和个别指导。幼儿的认知水平有所提高，空间、　　时间和分类较强。观察力、推理也有很大提高。守恒、形状、数概念较薄弱，新学期将重点　　培养。在知识经验中，幼儿的音乐、美术、和对季节、动植物的认识发展较好。语言能力方　　面比期初有较大的提高，在讲述、回答、理解方面还需加强。在动手能力、思维能力、学习　　习惯和兴趣方面要继续加进行培养。有个别方面要继续加强对幼儿的培养。薄弱环节：　　1、吃饭有说话现象，需要加强培养进餐常规。　　2、幼儿遇矛盾解决问题能力较差还需要老师进一步引导　　3、少数孩子做事时还缺乏专注性，注意力易分散。　　4、由于是日托，一日常规养成的习惯不够自觉，需要老师提醒；学习活动中怕困难，安　　静倾听的习惯养成不够。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　二、本学期工作任务目标：为了迎接日后的市级示范园的验收工作，我们认真学习细则，并根据我班幼儿的特点，　　制定的总体工作目标为：　　1、充分利用信息技术手段，促进幼儿音乐方面的发展。　　2、逐步培养幼儿的规则意识。　　3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。　　继续探索活动区的指导，在日常活动中有意识培养幼儿的思维能力和学习习惯，不断提高保教工作质量，促进幼儿全面和谐发展。　　三、各方面的具体要求及措施　　（一）常规工作　　1、引导幼儿养成维护环境整洁的习惯，鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和愿意为大家　　服务的劳动，培养初步的责任感。　　2、引导幼儿认识日常生活中的安全标志，知道如何注意安全。　　3、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。　　（二）教育教学方面　　1、开展系列主题活动《比比和朋友》。　　2、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。　　3、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。　　4、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。　　能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度　　等。　　5、学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，　　乐于与人交流。　　6、学习尊重别人的需要、感受、意见，并做出合适的反应，有同情心。在活动中学习　　评价自己和同伴。　　7、初步了解小学生活，产生入学愿望。　　8、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简　　单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。　　9、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。　　（三）安全、保健方面：紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现　　问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。　　2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除不安全因素。同时注重孩子的安　　全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。　　3、培养幼儿的自我保护意识。比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；　　知道遇到危险时会大声呼救等。　　4、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加　　午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。　　5、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作，做到　　早发现、早治疗。　　（四）活动区活动：　　1、科学区　　（1）、能按规则进行操作，发现其中的奥秘。　　（2）、知道轻拿轻放，爱护材料，结束后知道整理干净。　　2、建构区紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　（1）、积木大家玩，如遇冲突，相互商量谁先玩或一起玩。　　（2）、在规定的区域内玩，不大声嚷嚷，遵守游戏规则。　　3、小医院　　（1）、了解医生的职责，知道所用的工具的名称及用途。　　（2）、对病人要关心，进行正确的看病手续。　　4、操作区　　（1）、鼓励幼儿大胆动手操作材料，勇于探索，不怕困难，体验成功的快乐。　　（2）、爱护材料，玩好后知道放回原处。　　5、计算区　　（1）、正确操作活动，并用笔记下操作结果。　　（2）、爱护材料，玩好后知道放回原处。　　6、棋类区　　（1）、互相协商，找到棋友。　　（2）、遵守规则，结束后一起整理棋具。　　7、图书角　　（1）、阅读时保持安静，不大声讲话，不影响别人。　　（2）、注意用眼卫生，眼睛与书保持一定距离，坐姿端正，看完书要及时整理，摆放整　　齐。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　8、美工区　　（1）、自己会看图示制作，认真完成作品。　　（2）、会及时整理材料，清理这些纸屑。　　（五）家长工作　　家长和教师是合作者，在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：　　1、热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。　　2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。　　3、经常在bbs、飞信等平台与家长联系，共同协商育儿经验。　　4、由于时世现状，家长只能在园门口手把手接送孩子，所以有通知和琐事用飞信或电话　　联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿及　　家园之间的交往与交流。　　5、继续搭建家园互动平台。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信：在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，　　牢固树立以幼儿为本的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。只要我们　　努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个幼儿紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　和家长心。　　四、具体安排：　　九月“礼貌节”主题教育　　1、制定学期班级计划。　　2、开学典礼。　　3、整理及培养幼儿一日生活常规和良好习惯。　　4、整理户外活动玩具材料。　　5、结合全园安全演习，对幼儿进行安全教育。　　6、师德交流活动　　7、幼儿游泳比赛。　　8、轮滑特色课开课，做好各项配合工作。　　9、保教工作流程的学习。　　10、参加新徒手操、器械操、集体舞的练习十月“收获节”主题教育　　1、幼儿艺术团：童话剧、舞蹈组等小舞台开始活动。　　2、学习保教工作流程。　　3、教师户外玩教具制作　　4、班级特色活动的深入开展　　5、班级特色活动与课题研究有机融合的研讨与实施　　6、地下特色教室的环境布置与使用。十一月“爱科学节”主题教育　　1、开展开科学主题活动紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　2、围绕园本教研进行观摩教学活动。　　3、课题中期小结工作。　　4、开展防震、防火和应急疏散演练，对幼儿进行安全教育。　　5、阳光体育活动玩教具评比。十二月“体育节”主题教育　　1、庆新年活动。　　2、小舞台汇报演出活动。　　3、园本教研活动的深入开展与研讨　　4、围绕园本教研的观摩教学活动。　　5、参与数字图书馆正式运行工作。篇二：大班第一学期班级工作计划新星幼儿园大班第一学期班级工作计划　　王玲霞　　一、班级基本情况：　　本学期我班幼儿有42名，其中男孩子23名，女孩子19名。班上幼儿总体来说对学习知　　识有浓厚的兴趣，善于观察事物，记忆力好，善于模仿；好奇心强，喜欢探索新事物，思维　　活跃，参与活动的积极性很高，同伴间的关系较为融洽，而且口语表达能力较强，积极热情，　　有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面，相比之下较为欠缺，具体表现在部分幼儿不爱收紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。这些都有待于本学期进一步改进。大班是　　幼儿园的最后一学年，也是关键的一年，面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接？”，　　以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题，因此，本学期将重点放在孩子　　习惯的培养与形成方面，为幼小衔接作好前期准备。　　二、教育教学　　1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学　　习、游戏的氛围。　　2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优　　势，开展好体育活动和户外组织活动。　　3、抓晨间锻炼，充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长　　取得联系，获得家长的配合与支持。　　4、继续抓好户外活动，提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。　　5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　6、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。　　7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在　　原有的水平上获得较大的提高。　　8、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。　　三、卫生保健：　　1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学　　习和生活环境。　　2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。　　3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。　　4、平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。　　5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。　　6、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。　　四、家长工作：　　1、利用休息时间对新生幼儿进行家访，了解幼儿在家的表现，与家长相互相交流育儿经验。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　2、每月认真填写《家园联系手册》，评估每位幼儿的发展情况，积极收集家长的反馈意　　见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。　　3、召开家长会，向家长总结上学期的工作情况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在　　存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流，收集家长对本班工　　作的意见和建议。　　4、对生病的孩子及时打电话慰问，关心孩子的身体健康。　　5、平时多关注幼儿，让幼儿健康的成长，并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。　　6、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进行交谈，反映幼儿在园情况，力　　争做到家园同步。篇三：大班上学期班级工作计划　　XX.9—XX.1大班上学期班级工作计划班主任：江丽娇　　暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥　　哥大姐姐。新的学期新的希望，新的学期新的挑战。我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿　　园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　期。　　一、班级情况分析　　幼儿情况分析：我班现有幼儿36名，其中男生20名，女生16名。从能力上看，经过中　　班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几　　方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常　　规、内容，形成了一定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了　　兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展，更　　有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。但同时也发现许多不足之处，　　如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活　　动要求，活动中规则意识较差；其生活、学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富、　　多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充　　分发挥游戏教育的优势，结合我班实际情况全面幼促进儿发展。目前本班存在不足之处，由紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理能力和卫生习惯上与能力强的幼儿存　　在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。班内成员分析：我班三位老师，我作为班主任，工作经验已有4多年，工作认真，能够　　勇于承担班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求，小周老师虽　　参加工作不久，但对待工作热情高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜欢。保育员大　　周老师工作热情很高，耐心、细致，保育工作做得很到位，熟悉幼儿的健康保健知识，对孩　　子的生活护理有较强的操作能力，是孩子们喜欢和家长们放心的好老师，工作中我们三人齐　　心协力，共同努力。　　二、幼儿发展目标　　（一）、健康领域目标：　　1、有节奏有精神地走，能灵活地向变速走。　　2、听信号变队形，做早操。　　3、知道换牙的卫生常识。　　4、跑步姿势正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成　　正确的书写姿势。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　6、能迅速有序的穿脱衣服，较熟练的整理床铺和自己的物品。　　7、认识常见的安全标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫生。　　8、掌握安全使用生活用品，游戏材料和体育器械的方法。措施：通过日常的晨间活动及平时的体育游戏来达到预期的目标。　　（二）、社会领域目标：　　1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。2、认　　识解放军，初步理解战争、和平与人类生活的关系。　　3、主动参加节日活动，感受浓厚的亲情，友情与民俗氛围。　　4、尊敬长辈、关心同伴，主动照顾体贴他人。　　5、了解社会中的多种规则，知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。　　6、认识社会生活中常见的标识，符号，具有学习兴趣。　　7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。篇三：幼儿园大班上学期工作计划　　大班上学期工作计划　　潘璇瑜紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：　　本班幼儿有43名，男孩19名，女孩紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观24名。通过短期观察，他们经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次；有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感；个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。具体措施：　　一、班级管理方面　　1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。　　2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。　　3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。　　二、教育教学方面　　本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。　　1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。　　2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。　　三、保育工作方面　　孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：　　1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。　　2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。　　3.开展多样的户外活动。　　（1）利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。　　（2）在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。　　(4）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。　　(5）加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我　　保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。　　四、幼儿德育和劳动教育方面　　本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：　　（一）集体生活　　1.要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。　　2.同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。　　3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。　　4.要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　5.自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。　　6.接受别人帮助时，要学会道谢。　　7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。　　8.在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。　　9.在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。　　（二）游戏活动中　　1.在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。　　2.在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。　　3.游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就应该热情帮助；自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。　　4.游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　（三）上课、作业时要做到　　1.上课时，要注意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。　　2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要响亮。　　3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。　　（四）其他活动　　1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。　　2.爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。　　3.坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随便坐在地上。　　4.来园时，要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见”。　　5.客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。　　6.同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地回答。　　7.听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。　　9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。　　五、环境创设　　（一）教室环境的创设　　孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品，是他们参与教室环境建设的一个重要途径，也是十分重要且具有良好效果的教育过程。　　（二）幼儿心理环境的创设　　努力创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发　　展。　　大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕捉到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　六、本学期工作计划：　　九月份　　1.学期初家长会。　　2.学习大班早操。　　3.建立班级常规制度。　　4.主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人　　十月份　　1.加强晨间活动的管理。　　2.做好课前准备工作。　　3.丰富自然角。　　4.主题活动：多彩的秋天　　十一月份　　1.天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育锻炼。　　2.继续丰富游戏材料，加强幼儿游戏的常规指导。　　3.举行家长开放活动。　　4.主题活动：我是一个好宝贝　　十二月份　　1.迎接各级领导检查评估。　　2.认真完成各项教育教学工作。　　3.主题活动：什么联络你我他新年乐　　一月份　　1.做好各项工作总结。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动 今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　2.做好春节期间的安全教育工作。　　3.主题活动：冬天的故事紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动