第二篇 网络课程辅导的基本流程及工作内容

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1、SouthwestUniversityofScienceandTechnology网络教学教务平台教师使用手册西南科技大学网络教育学院2011年7月地址：四川省绵阳市青龙大道中段59号西南科技大学东8楼C座成人（网络）教育学院邮编：621010电话：（0816）608926060892616089262传真：（0816）6089251http://www.swust.net.cnmail:mtb@swust.net.cn西南科技大学网络教学教务平台管理员用户使用手册1目录第一部分系统概述1第二部分教师工作室2第一章工作室管理21、个人信息22、组件管理

2、3第二章课程辅导31、毕业论文32、聊天室4第三章支持服务51、使用手册5第四章工具51、公共论坛52、消息管理53、进入邮箱5第五章本学期课程61、本学期课程62、课程通知73、小组学习84、题库管理115、在线作业156、在线自测197、课程统计258、课程论坛269、课程笔记29地址：四川省绵阳市青龙大道中段59号西南科技大学东8楼C座成人（网络）教育学院邮编：621010电话：（0816）608926060892616089262传真：（0816）6089251http://www.swust.net.cnmail:mtb@swust.net.

3、cn西南科技大学网络教学教务平台管理员用户使用手册110、课程同学3111、教学日历3212、调查问卷3313、交互课堂33第六章学习动态34第七章教学日历35第八章通知公告37地址：四川省绵阳市青龙大道中段59号西南科技大学东8楼C座成人（网络）教育学院邮编：621010电话：（0816）608926060892616089262传真：（0816）6089251http://www.swust.net.cnmail:mtb@swust.net.cn网教教育教学教务平台分站管理员用户使用手册37第一部分系统概述本手册旨在为西南科技大学网络教育学院教学教

4、务平台使用的教师提供关于远程教学平台的使用说明和注意事项，以使本系统更安全、高效地为广大师生服务。本系统是由软件开发公司根据我校网络教育的实际情况和现实需求，设计开发的一款网络教育平台软件。本系统可以实现关于工作室管理、课程辅导、支持服务、工具、本学期课程、学习动态、教学日历及日历管理、通知公告等流程的管理，为规范远程教学活动质量提供保证。现向各教学学院教师将各模块能够实现的功能概述如下：工作室管理：分为工作室首页按钮；个人信息修改及登录密码修改；组件管理：可以单独设置某一门课程课件内各操作模块的关闭和开启。课程辅导：包括毕业论文管理：教师可以设置论文

5、题目、批改论文、查看论文成绩、历届论文下载和论文公告（此模块暂不启用）；聊天室：将链接到实时答疑系统内，方便教师与学生和学生与学生之间通过语音交流。支持服务：查看和下载教师平台使用手册。工具：公共论坛：教师、学生和教学管理员都可在此论坛上讨论和交流。消息管理：可以给某一个学生或批量发送信息；学生也可以给教师发送信息，且教师可以回复；进入邮箱按钮：方便教师直接进入自己的邮箱。本学期课程：列出了教师负责的课程的课件；进入课程课件后，可以发布课程通知、组织小组学习和讨论、题库管理、在线作业、在线自测、课程论坛等操作。学习动态：显示教师在平台内的操作、学生的个

6、人动态及平台内操作、课程通知、课件统计、课程论坛、调查问卷等信息。教学日历：教师可按时间记录本学期或更长时间内的教学计划和其它信息，以提醒自己和学生注意。通知公告：教师发布给学生的通知公告。工作室的界面如下图所示。地址：四川省绵阳市青龙大道中段59号西南科技大学东8楼C座成人（网络）教育学院邮编：621010电话：（0816）608926060892616089262传真：（0816）6089251http://www.swust.net.cnmail:mtb@swust.net.cn网教教育教学教务平台分站管理员用户使用手册37第二部分教师工作室第一

7、章工作室管理1、个人信息教师可以查看并修改自己的个人信息，并且可以修改平台的登录密码。地址：四川省绵阳市青龙大道中段59号西南科技大学东8楼C座成人（网络）教育学院邮编：621010电话：（0816）608926060892616089262传真：（0816）6089251http://www.swust.net.cnmail:mtb@swust.net.cn网教教育教学教务平台分站管理员用户使用手册372、组件管理在“组件管理”中，教师可以定制课程空间中的所有组件。通过点击“启用”或“禁用”定制组件的在课程空间中的显示。第二章课程辅导1、毕业论文第1

8、步设置论文题目，点击“添加”按钮设置新的论文题目，点击“删除”按钮，删除已有的论文题目。第2步