白鹅导学案(一)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。白鹅导学案(一)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　《白鹅》（一）　　学习目标：知道写作背景，理解作者笔下白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。学习作者细致观察，准确描摹的方法。　　学习重难点：拟人和对比的写作手法。　　【知识链接】　　作者简介：丰子恺曾用名丰润、丰仁、婴行，号子恺，字仁。汉族，浙江崇德（今桐乡）人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有

2、成就的文艺大师。他的风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》等。　　背景：写于1946年夏，抗战期间他内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值抗战，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。他在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽、养鹅，这成了作者排解苦闷的一种寄托。　　一，自主学习（自主学习，你肯定行！）　　1.给加线的字注音或给注音的写出汉字。　　麒麟（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学

3、生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）猥鄙（　　）（　　）冥顽（　　）　　轧轧（　　）叫嚣（　　）　　引吭（　　）kūi视（　　）　　盛zhuàn（　　）分miǎn（　　）　　nìe手nìe脚（　　）　　cén寂（　　）　　二、字词导学（加点字注音）　　左顾右盼：　　麒麟：　　傲慢：　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之

4、时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　高傲：　　架子十足：　　　　猥鄙：　　冥玩：　　　　叫嚣：　　　引吭：　　　　局促：　　三眼一板：　　　　窥伺：　　空空如也：　　　　蹑手蹑脚：　　不胜其烦：　　　　不拘：　　岑寂：　　二、合作探究（小组交流，合作研究）　　　学习课文1一4段内容团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成

5、立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　1.“我亲自抱了这雪白的大鸟回家”句中“大鸟”指　　。　　2.第1段最后一句在结构上有　　的作用。　　3.作者笔下的鹅有什么鲜明特点？　　　　4.作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢？结合文中的描写作具体来分析。　　　　　例：头颈，伸长了头颈，左顾右盼。似有一种傲视群雄的气概。性格高超。　　　

6、　　　　　5.为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅？运用了什么修辞手法？有何作用？　　　　　　6.为什么说白鹅“这是架子十足”？依据什么？　　　7.“傲慢”一词常被用以形容人轻视别人，对人没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白鹅？作者对白鹅怀着一种怎样的感情？　　　　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

7、互努力，我们获得了不少经验。　　【课堂小结】这节课我们初步了解了《　　》这篇课文，它的作者是＿＿＿　　选自＿＿＿＿＿＿，这节课学到的字词中需要注意的新字有：　　好的词语有：　　好的句子有：　　【当堂练习】　　　加点字注音　　分娩　　窥伺　　盛馔　　岑寂　　引吭　　叫嚣　　琐碎　　　2、根据拼音补全词语　　　　　niè＿＿＿＿手niè＿＿＿＿脚　　叼奸wěi＿＿＿＿鄙　　　　　　昂胸tū＿＿＿＿肚　　míng＿＿＿＿顽愚蠢团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，

8、师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　小心yìyì＿＿＿＿　　　　　　不shèng＿＿＿其烦　　左gù＿＿＿右盼　　丝毫不gǒu＿＿＿　　　　　　下面句子有语病的句子是（　　）　　A、这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。　　B、