社区糖尿病患者进行健康教育的体会

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1、社区糖尿病患者进行健康教育的体会【摘要】目的：在社区屮通过健康教育的方式对糖尿病患者进行护理干预。方法：随机抽取我社区糖尿病患者150例，定期为患者开展糖尿病知识的健康讲座和单独指导，帮助患者调整饮食结构和生活规律，告诉患者服用夯物的正确方式、测试血糖的方法，对比患者接受健康教育前后対了糖尿病知识的了解情况和遵医情况。结果：接受健康教育后，了解疾病知识、积极配合治疗的患者人数大幅增加。结论：采用健康教育方式对社区中的糖尿病患者进行护理干预，可以有效提升患者対糖尿病知识的了解，让患者以积极的心态配合治疗。【关键词】健康教育；社区；糖尿病；患者；效

2、果【屮图分类号1R473.2【文献标识码】A【文章编号11004-7484(2014)07-4612-02糖尿病是全球发病几率最高的一种慢性疾病，据世界卫生组织统计，当前世界上患有这种慢性疾病的人数已经超过了两亿，而中老年人群是糖尿病的高发群体［1］。为了提高患者对疾病的了解，让患者可以主动配合治疗，本文，笔者采用健康教育方式对社区屮的糖尿病患者进行护理干预,取得了良好的护理效果，现将结果报告如下：1资料和方法1.1一般资料于2012年3月一2013年6月间随机抽取我社区的糖尿病患者150例,其中有男性患者87例，女性患者63例，岁数在46-7

3、8岁之间，平均岁数为54.78岁，经病例报告证实150例患者均确诊为糖尿病患者，符合相关诊断标准。1・2开展健康教育的策略1.2.1普及疾病知识社区的护理人员要定期为糖尿病患者开展糖尿病知识讲座，向患者普及糖尿病的发生原因和病理知识，同时要告知患者这种疾病的主要危害、冇可能引发哪些并发症，并为他们介绍当前治疗这种疾病的主要药物。1.2.2普及药品知识中老年人在患上糖尿病后，每天都需要服用多种药品进行治疗，为了让患者了解止确服药的方法，社区护理人员要为患者进行用药教育，告诉患者每一种药物的成分和效果，并告诉患者药物的服用方法、用量、服药时间及注意

4、事项。1.2.3调节饮食规律社区护理人员要叮嘱患者尽量少吃或不吃高糖、高热食品，多吃纤维食品、富含维生索的食品和助消化的食品。为了方便患者自行判断哪些食品适宜食用哪些食品不适宜食用，护理人员可以将常见食物按照热量等级进行分类，并将食物分类资料打印出来，分发给糖尿病患者。1.2.4调节作息规律护理人员要叮嘱患者保持充足的睡眠，每天早睡早起，多到户外活动。例如，每天早晨可以到广场晨练，散步1小时或慢跑30分钟，每天晚上饭后30分钟可以到户外散步1小时，还可以参加社区中的老年人活动中心，和其他老年人一起练习太极拳或开展一些户外郊游活动。1.2.5进行

5、心理疏导在为糖尿病患者开展健康教育时，护理人员除了要照顾好患者的身体，还要注意患者的心理变化。由于糖尿病是一种需耍长期治疗的慢性疾病，因此许多患者在接受治疗的过程中容易产生负面情绪。护理人员要及时与患者沟通，让患者说出内心的苦闷，帮助患者排遣忧虑，让他们愿意积极接受治疗。3讨论为前，许多中老年人在日常生活中喜爱食用高糖分、高热量的食物，并且没有养成良好的运动习惯，因此部分中老年人在长期的暴饮暴食和无规律的作息中，逐渐患上了糖尿病［2］。在患上糖尿病后，患者的身体机能会大幅下降，为了维持身体机能正常运转，患者必须长年累月接受药物治疗。糖尿病对患者

6、的身体和心理都会造成十分沉重的压力，并导致患者产生负面情绪。为了帮助患者积极地面对疾病，笔者特地在社区中为糖尿病患者开展了健康教育，将糖尿病的相关知识告诉患者，并叮嘱患者要多锻炼身体、少吃油腻食物、按时服药。同时，笔者采用了沟通聊天等方式帮助患者排遣苦闷的心情，逐渐消除患者对治疗的抵触情绪。通过这些方式对社区的糖尿病患者进行了健康教育后，患者对糖尿病的认识程度大幅提高，同时也更愿意接受并配合医生的治疗。因此，在临床治疗糖尿病患者时，社区护理人员要定期为患者开展健康教育，增加患者对疾病知识的了解，提高患者对医护人员的信赖程度，提患者的遵医行为。参

7、考文献:[1]彭建萍•社区糖尿病患者护理健康教育临床分析[J]•中国社区医师(医学专业).2012,(36)：12-13.[2]陈继红•糖尿病的健康教育与社区护理探讨[J]•当代医学.2010,(13)：55-56.