公共政策研究资助计划及策略性公共政策研究资助计划申请须知

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1、公共政策研究资助计划及策略性公共政策研究资助计划申请须知申请人填写申请表前，请详阅本申请须知。申请人必须填妥申请表所有部分，并连同所需证明文件一并提交。中英文版本如有任何歧异，概以英文版本为准。1.简介由政策创新与统筹办事处(创新办)管理的公共政策研究资助计划及策略性公共政策研究资助计划，是政府专为促进及支持本地公共政策研究而设的资助计划。两项资助计划每年合共拨款港币三千万元，目的是推动公共政策研究及实证为本研究以促进公共政策讨论。其中策略性公共政策研究资助计划旨在支持年期较长而又符合策略议题的公共政策研究，并藉此建立相关机构的研究能力及推动院校／智库就策略议题的协作。公共

2、政策研究资助计划全年接受申请，而策略性公共政策研究资助计划则每年接受申请一次。1.1研究范畴创新办为公共政策研究资助计划建议了七大重点议题：(a)土地及房屋；(b)扶贫、安老／退休保障；(c)政制、管治；(d)体外经济；(e)社会；(f)经济发展；及(g)环境保护，合共21个建议研究范畴，载于附件I。虽然创新办鼓励申请人就这些范畴拟备计划书，但申请人也可就其他研究范畴提交计划书。所有收到的申请均会以同一评审准则进行评审。(2018.06)1创新办为2018-19年度策略性公共政策研究资助计划建议了九大策略议题(附件II)。评核计划书的主要准则，是其研究质素及是否切合本港的需

3、要。2.申请指引2.1申请资格凡于下列(A)及(B)类别颁授认可学位的院校教授大学学位或以上课程的学者；或该等院校内合资格教授大学学位或以上课程的访问学者／客座教授／名誉教授／荣休教授及研究人员；或属1下列(C)类别的公共政策研究人员，均合资格申请。首席研究员负责项目的整体管理和拥有权。与首席研究员一同管理项目的共同研究员，在人数方面不设上限。首席研究员可同时申请并参与多项公共政策研究资助计划／策略性公共政策研究资助计划项目。(A)八所由大学教育资助委员会拨付公帑资助颁授认可学位的院校：香港城市大学香港浸会大学岭南大学香港中文大学香港教育大学香港理工大学香港科

4、技大学香港大学香港大學1在此类别的首席研究员必须具有相关的公共政策研究经验。(2018.06)2(B)一所由公帑资助及十一所自负盈亏颁授认可学位的院校：明爱专上学院明德学院珠海学院宏恩基督教学院恒生管理学院港专学院香港能仁专上学院香港树仁大学职业训练局－香港高等科技教育学院香港演艺学院香港公开大学东华学院(C)本地非牟利公共政策研究智库智库必须是一间在香港注册的非牟利机构，而且具有认可和公开发表过的公共政策研究往绩。在此类别的首席研究员必须具有相关的公共政策研究经验。2.2申请限额合资格院校／智库可提交的申请数目没有上限，但一般而言，同一首席研究

5、员最多可同时参与两个公共政策研究资助计划／策略性公共政策研究资助计划项目。院校／智库在提交申请供当局考虑前，本身须信纳申请项目具相当质素。同时，院校／智库亦应查核并确认首席研究员的资历符合资格规定。2.3研究模式申请人欢迎提出任何创新的研究模式来进行公共政策研究，促进政府与研究人员相互交流，让研究人员更了解政策制订，提高本港的公共政策研究的质素。(2018.06)32.4项目推行期2.4.1公共政策研究资助计划就公共政策研究资助计划而言，研究项目通常为期六至十二个月，如得到大力支持及理据充分，则年期更长的项目也会获得考虑。2.4.2策略性公共政策研究资助计划就策略性公共政策

6、研究资助计划而言，研究项目通常为期三至五年。2.5资助2.5.1公共政策研究资助计划的最高资助额就公共政策研究资助计划而言，每宗申请的资助额并无上限。由于拨款有限，竞争激烈，如项目费用超过港币100万元，院校／智库须提供有力理据。2.5.2策略性公共政策研究资助计划的最高资助额每项成功申请策略性公共政策研究资助计划的研究项目可获港币300至500万元资助，进行为期三至五年的研究。2.5.3准许事项根据防止享用双重福利的政策，首席研究员及共同研究员如正收取任何形式由公帑支付的薪金／薪酬／酬金／车马费／津贴，则公共政策研究资助计划／策略性公共政策研究资助计划拨款不得用作支付他们

7、的薪酬，或以任何方式资助其薪金(包括车马费)。(2018.06)4协助进行研究工作而获支薪的研究支持人员，其薪酬可获资助。如研究支持人员获聘负责若干项目的工作，其薪金应由各项目分摊。防止享用双重福利的政策亦适用于研究支持人员的薪酬。基本原则是确保审慎运用公共资源。申请人如违反防止享用双重福利的规则，须向政府退还多付给他们的福利款项，并须缴付利息。创新办原则上同意，如有真正需要，可提供资助以聘用替假教师，让有关首席研究员能分配充足时间进行研究工作。为此目的而聘用的替假教师，旨在减轻首席研究员的日常教学工作量，以及与教