健脾渗湿汤治疗腹泻型肠易激综合征(脾虚湿阻型)的临床研究

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1、分类号:学校代号:10471密级:学号:2012429健脾渗湿汤治疗腹泻型肠易激综合征(脾虚湿阻型)的临床研究作者姓名:郑柳飞导师姓名:张善举学科专业:中医内科学学位类型:医学专业学位所属院部:第二临床医学院2015年4月30日河南中医学院2015届硕士研究生学位论文健脾渗湿汤治疗腹泻型肠易激综合征(脾虚湿阻型)的临床研究研究生姓名:郑柳飞导师:张善举主任医师指导组成员:韩冠先主任医师张玉峰副主任医师学科、专业:中医内科学所属院、系:第二临床医学院中国·郑州2015年4月30日硕±学位论文原创性声明本

2、人所呈交的硕丈学位论文,是在导师张善举主任医师的指导下,独立进行科学研究工作所取得的成果。除文中已特别加注明引用的内容外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。特此声明。^论文作者(签名):W年占>月曰硕±学位论文使用授权声明本人已完全了解河南中医学院有关保留、使用硕±学位论文的相关规定,同意学校保留或向国家有关部口、机构送交本学位论

3、文的复印件和电子版,允许论文被查飼或借阅。本人授权河南中医学院可W将本论文的全部或部分内容编入有、关数据库进行检索,可W采用影印缩印或其他复制手段保存、汇编本论文(注:保密论文在解密后适用本授权声明)。^特此声明。论文作者(签名);不叩方导师(签名):fyii/j為/S年尽月曰如互年5月>曰?叫卢--1目录摘要...............................................................................

4、.......................................-1-Abstract.................................................................................................................-2-前言.......................................................................................

5、...............................-4-对象和方法...........................................................................................................-5-1研究对象...................................................................................................-5

6、-1.1病例来源........................................................................................-5-1.2诊断标准........................................................................................-5-1.3症状体征分级量化标准.............................................

7、....................-5-1.4试验病例选择标准.........................................................................-5-2研究方法...................................................................................................-6-2.1研究方案设计.............................

8、...................................................-6-2.2治疗方法......................................................................................-7-2.3观察指标..........................................................

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