[重点]留守儿童情况调查问卷分析报告

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1、夏西小学留守儿童情况调查问卷分析报告随着流动人口规模的逐渐扩大，由此所带来的“留守儿童”教育问题倍受社会关注。由于与父母长期分开生活，留守儿童的学习情况、日常牛活、-与同伴的交往以及自我评价是否会因为缺少父母的直接关怀而受到影响？本文就农村留守儿童的生活状况、学习习惯、等基本情况进行了深入的调查分析，以切实了解留守儿童，为我们有针对性地开展留守儿童教育工作，提出培养留守儿童良好学习习惯的有效策略。—、调查对象调研对象：夏西小学所有留守儿童，参与调查的留守儿童共164人，发放调查问卷164份，收回问卷164份。调查结果与分析近年来，随着农

2、业产业结构的调整、城市化进程的加快,人口迁移流动日益频繁，人批农村劳动者离开家乡，进城从事二、三产业。而这些劳动力在调查中发现2妙的农村留守儿童的父母在外务工的时间是达到了半年，30®到一年，1沁到一至三年，3国的在三年以上。由此可以看出有大部分的学生已经是两三年的留守学生了。其中在父母外出情况的调查中发现父亲外出的占40.5^母亲外出的占3眺父母亲都外出的占57%从此项调查中可以发现父母都外出的占了一半。父母外出务工的地点在省内的占5%在省外务工的占34%国外务工的占1%从我们调查的情况来看，有2少的留守儿童与妈妈生活在一起，有矽的留

3、守儿童与爸爸生活在一起，有乃的与其他亲戚生活在一起，有6列勺和外公外婆生活在一起，，有1矽右爷爷奶奶牛活在一起，另外的留守儿童寄养在别人家里或者是自己生活。生活上是"单亲家庭，的合计为2妙隔代抚养为69^家庭缺失的情况非常严重。在这些家庭中，父亲和母亲的角色由一个人承担起来了，难免会对孩子的成长产生一定的影响。从儿童的角度看，如果父母选择一人外出流动一人留在家乡的流动模式，则父亲外出流动的比例大大高于母亲外出的比例，留守儿童能够与父亲一起生活的比例只占眺长期以来，我国形成了家庭教育中父亲承担“严父”的教育职责的传统，如此大面积的父亲“缺

4、位”的情况,对于留守儿童的教育和成长将产生更大的影响。父母双方都外出流动、儿童不能-与父母中的任何一方在一起牛活的情况在全部留守儿童屮超过了半数，其屮有6射勺农村留守儿童是和爷爷奶奶生活在一起，称之为隔代监护。隔代监护的监护人普遍年龄大，身体差，特别是文盲比例较高，不但在学习上无法给留守儿童切实有效的帮助和辅导，而且由于年龄一般相隔近50岁，与留守儿童思想观念差异极大，存在明显的沟通障碍，教育管理上弊端较多。加之他们还要承担家务劳动和田间农活，根本没有时间和精力去关注孩子的学习，对留守儿童学习介入过少。根据我们对留守儿童的问卷调查不难发

5、现他们家庭的经济状况大都不容乐观。也许由于经济原因，留守儿童父母回家次数也普遍比较少，其中仅在春节回来的占81%,述有1眺两到三年才回来一次，这部分样本都集中在外省的打工人员。农村留守儿童由于其年龄及能力等各方而的原因，对父母亲比较依赖，调查表明：通常父母一周以内跟孩子联系的占6眺，每天联系的占2%,一个月联系一次的占2吆12%的孩子反映父母不跟他们联系（包括超过一个月联系一次以及不固定联系）。调查了解到，父母多采用打电话这种便捷的方式与孩子沟通，其次是通过写信的方式与孩子心灵交流，并且父母跟孩子沟通的内容最多的还是学习情况。而留守儿童

6、主动与父母联系的目的调查中发现，有5观汇报学习成绩，有4檯交谈自己很想他们，也有班叫他们给钱。家庭教育是监护的重要部分，指父母在家庭内有意识地或无意识地对子女进行教育和影响的过程，它对人的影响极为广泛而有效，它可促使儿童的身心、品德、健康和智力得以正常发展以形成个性、个人理想和发展志趣。它本身是一种法定责任，应随着监护权的转移而转移，而事实上这一部分被无情地遗漏。调查中还发现当留守儿童犯错时，监护人有7擁通过讲道理进行引导，而还有11啲监护人是通过骂的方式来教育，还有1㊉的监护人是通过打或向家长告状。由此可见还有2矽的监护人没有用正确的

7、教育方式。可见双方在沟通态度及方式上都存在着很大问题。在调查留守儿童的父母外出打工对自己有那些方而的影响时，有2多的认为可以提高家里的生活水平，有勺认为可以使自己的零用钱增加，有6乃的认为会对自己的学习有影响，有国的认为管的人少了，玩的时间多了。大部分的留守儿童的认识还是正确的。通过调查我们发现当父母外出打工时有5於的孩子经常想念父母，有2聪勺孩子偶尔想念，也有1抄的不想念。有2国的留守儿童希望父母长期在外务工，有4卿勺留守儿童不希望父母长期在外务工，有2珊留守儿童无所谓。有3%的留守儿童认为父母外出务工对自己的成长有利，有1娜勺留守儿

8、童认为父母外出务工对自己的成长不利，有4确勺留守儿童认为父母外出务工对自己的成长没有影响，由此可见他们想和父母一起生活的愿望是非常强烈的。通过调查发现当父母外出归来时有6卿1勺留守儿童是与父母交流学习成绩，