学校优秀少先队辅导员事迹与学校优秀管理人员先进事迹汇编

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1、学校优秀少先队辅导员事迹与学校优秀管理人员先进事迹汇编学校优秀少先队辅导员事迹王明珠老师自参加教育工作以来,处处严格要求自己,年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事,尤其是在担任我校中队辅导员一职以后,她更是不分昼夜地操劳着,一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提髙作出了重要的贡献,是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下:一、“雏鹰争章”增强能力。“雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥少先队的龙头作用,能全面推进

2、素质教育。王明珠老师在“雏鹰争章”活动中,本着“参与就是进步”、“提高就。务章”,开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。王明珠老师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。1.组织学生打扫“门前一条街”,上养老院慰问。2•以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如参观夏雨初烈士纪念馆,举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的庆祝建国四十七周年采访活动。3•以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查,植树绿化

3、活动。丰富的活动增强了学生的能力,也展示他们的能力。二、“手拉手”传达友情。为了进一步沟通城乡学校的联系,共同推进素质教育,王明珠老师根据上级有关部门和我校的安排,组织少先队员上与县实验小学、下与我镇的双桥小学、沿湖小学等学校的许多少先队员结成了“一拉一”对子,开展城乡学校手拉手,城乡儿童心连心活动,进行全方位的取长补短。王明珠老师还送课下乡,与村小辅导员交流少先队工作经验。学生们“一对一”建立友谊,纷纷给自己手拉手小伙伴写信,交流学习所得,生活所感,互诉自己的喜悦和忧愁。王明珠老师还组织部分学生开展互访活动,相互体验生

4、活;六一来到,明珠老师组织兄弟学校师生欢聚一堂,表演了精彩的文艺节目。这样传达了友谊,也加深了学生对外面世界的认识和了解。王明珠老师还以“学习上帮助,生活上援助,思想上关注”为原则,积极开展“手拉手红领巾'一助一'”活动,为贫困学生捐款捐物。增长了爱他人,爱学校,爱社会,爱家乡,爱祖国的观念和情感。三、科技活动创造“明星”o王明珠老师秉着“减轻学生过重的课业负担,不能减轻学生的学习精神”的信念,在自己的中队里设置了“奇思妙想信箱”。近年来,王明珠老师已收到了许多学生表达奇思妙想的稿件。如有一个学生写道:“我想设计一种空调

5、衣服,可根据气候变化自动调节温度”奇思妙想有助于开发学生智力,丰富学生的想象力,受到了学生和家长们的欢迎。学校优秀管理人员先进事迹学校优秀管理人员先进事迹作为一名共产党员,老教师多年来自己一直忠诚党的教育事业,积极参加中心校党组织的各项活动,关心国家大事,认真遵守学校的各项规章制度,时刻用共产党员的标准严格要求自己,起好党员的先锋和模范作用,团结群众,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,一贯做到个人服从组织,从不计较个人得失,爱岗敬业,踏踏实实的做好自己的本职工作。**同志对党的忠诚、对人民的热爱,是在持久为人处事的实践过程中培育

6、起来的。他是一名优秀的共产党员,也是一名先进教育工作者。在担任**学校校长以来,以热心的工作态度和踏实的工作精神,博得了全校师生和广大群众的尊敬和爱戴。一、爱岗敬业,身先士卒。他在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩。虽然他说,他是做了他应该做的,但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好,他真正实践了“干一行,爱一行;干一行,就要干好一行”的信念。教育的真谛在于教人做个现代的中国人,跨世纪对人才的需求呼唤要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师,他牢记自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位学生。始终怀着一颗

7、“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。尤其是担任**学校校长后,更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从学校管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了学校管理人员的职责。他处处以一个称职的共产党员要求自己,常常深入教学第一线,听课、研讨,指导工作。处处起到模范带头作用,他忠于职守、爱岗敬业,身先士卒,充分调动全校教师的积极性,鼓励大家为提高教育教学质量献计献策。二、认真学习,追求创新。在开展“创优争先”活动中,**同志始终以一个优秀共产党员的身份严格要求自己。他说,作为一名教育工作者,既要

8、教好书,又要育好人,教育学生“学做人,学知识”。这就需要不断学习,不断更新知识。他没有豪言壮语,但他在平凡的工作岗位上时刻想的是如何“抓管理,提质量”,在他心中,共产党员就应该是那永不熄灭的烈烈火焰。从担任**学校校长以来,他总是用自己的业余时间努力学习,高标准的严格要求自己,他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的

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