综合实践课程——校园植物观察

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1、综合实践活动设计——观察记录校园植物一、活动目的为了进一步提高学生的科学素养与综合实践能力,此次综合实践课程将带领学生走近校园植物,让学生了解一些植物的名称、特点、用途,了解它们的生存环境和生长过程及名字的由来,丰富植物学的知识,理解人与植物及自然的联系。二、活动对象及地点活动对象:三年级全体学生活动地点:校园三、活动安排前期(第1-9周):指导观察方法与观察内容中期(第10-17周):观察校园植物,完成观察记录后期(第18-20周):分享观察成果,游览校园植物四、植物名称统计序号名称形态特征生长习性校园分布备注1.龙刺海棠2.紫花矮牵牛3.新几内亚凤仙花4.海芋5.钢竹1.朱蕉2.桂花3

2、.大王椰4.茉莉5.菠萝蜜6.福建茶7.野牡丹8.李子树9.龙船花10.白皮相思11.龙眼树12.紫薇13.台湾草14.美人蕉15.细叶太阳花16.小叶榕17.金钱榕18.红花继木19.黄金叶20.野牡丹21.蜘蛛兰22.三角梅1.花叶艳山姜2.大叶榕3.酢酱草2017年3月6日

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