综合实践课程——校园植物观察知识讲解.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流综合实践活动设计——观察记录校园植物一、活动目的为了进一步提高学生的科学素养与综合实践能力，此次综合实践课程将带领学生走近校园植物，让学生了解一些植物的名称、特点、用途，了解它们的生存环境和生长过程及名字的由来，丰富植物学的知识，理解人与植物及自然的联系。二、活动对象及地点活动对象：三年级全体学生活动地点：校园三、活动安排前期（第1-9周）：指导观察方法与观察内容中期（第10-17周）：观察校园植物，完成观察记录后期（第18-20周）：分享观察成果，游览校园植物四、植物名称统计序号名称

2、形态特征生长习性校园分布备注1.龙刺海棠2.紫花矮牵牛3.新几内亚凤仙花4.海芋5.钢竹仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流1.朱蕉2.桂花3.大王椰4.茉莉5.菠萝蜜6.福建茶7.野牡丹8.李子树9.龙船花10.白皮相思11.龙眼树12.紫薇13.台湾草14.美人蕉15.细叶太阳花16.小叶榕17.金钱榕18.红花继木19.黄金叶20.野牡丹21.蜘蛛兰22.三角梅仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流1.花叶艳山姜2.大叶榕3.酢酱草2017年

3、3月6日一、现值和价值评估1、答：NPV=02、答：（a）每一项投资的净现值计算均符合以下公式：投资1：6666.7投资2：3333.3投资3：777.8投资4：703.7（b）公司的经营目标增加公司价值。所以应该选择净现值最大的一项投资。3、答：（a）0(b)NPVb=-90+90*6%/(1+8%)+90*6%/(1+8%)2+90（1+6%）/(1+8%)3=-4.64(每年付息一次)或-4.9(到期一次还本付息)（c）（d）-3.514、答：NPV=-220+(15*1.1+205*1.14)/1.1

4、4=-0.526万元这不是一个高明的投资，因为净现值为负数。5、答：（a）设他应该投资x万元，则他每期的消费额也为（1000-x）万元。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流X=492.6应该投资约492.6万元，每期消费约为507.4万元。（b）设他每期的消费额为x万元(即在第0年借入x万元消费)。X=522.17(c)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4