弹奏青春和弦(下).doc

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1、堎底下中学“有效教学”实验教学工具第三课时弹奏青春的和弦(下)导学案班级:姓名:学习目标1、体会在与异性交往中不得体的行为所带来的困扰。2、能分辨在与异性交往中不得体的行为和表现。3、了解与异性交往中不得体的行为表现及其不良影响。学习重难点异性交往中不得体的行为表现及其不良影响。自主学习勾画重难点,完成下列题目。I.男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励说/我要坚强/我要执著/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们

2、①男女同学正常交往利于发展同学间的友情②男女同学各有优势,在一起学习交流,可以取长补短③男女同学可以相互影响,相互帮助,促进个性的全面发展④男女同学差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难A.①④B.②③c.②③④D.①②③2.近几年,一些家长让孩子报艺校学习舞蹈,而一些家长认为学舞蹈需要男女之间默契配合,孩子小,不应去艺校学舞蹈。在下列说法中,你比较赞同的是A。男女有别,手拉手在一起跳舞很别扭、很难为情B.男女生在一起跳舞,时间久了肯定会引发早恋c.中小学生不用谈什么男女有别,怎么跳都没关系D.只要互相尊重,注意分寸,跳舞既能

3、锻炼身体,又能增强男女生之间的友情3.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有()①男女同学一起学跳校园交谊舞②女同学为男篮队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇,,捉弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④4.小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜很热心地帮助他,没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该()①保持沉默,让“绯闻”不攻自破②学会自我反思③与小林不再来往④向家长和老师求助A.①②③④B.②③④c.①②④D.①③④自我评价:学科长评价:教师评价

4、:合作探究堎底下中学“有效教学”实验教学工具1、阅读“阅览人生”中的散文《柳眉儿落了》。并分组讨论自己的读后感。2、阅读“只是采撷”栏目中“处理与异性情感的方法”。想想《柳眉儿落了》一文中,女主人公所采取的是哪一种办法?3、小组讨论:知道了与异性同学交往的原则和处理感情的方法,那么,在生活中,我们应该如何与异性同学交往呢?课堂检测1.男女同学之间的交往是正常的,有益的,但如果处理不当,也会带来许多困扰。下列选项中,属于在异性面前表现不得体的是()①有意粉饰自己②过于随便、亲昵③拘谨、冷淡④哗众取宠A.②③④B.①③④c.①②④D

5、-①②③④2.在异性面前表现不得体的原因主要在于():A.年纪太小B.不了解男女生相处的方法c.交往的随意性D.在异性同学面前放不开3.与异性同学交往应该做到()①了解异性的内心世界②坦诚面对异性③以适当的方式与异性交往④互相尊重,平等待人A.②③④B.①③④c.①②③④D.①②③4.男女同学之间的交往的前提是()A.相互信任B.彼此了解C.纯洁的友情D.相互欣赏5.下列关于中学生异性交往的做法中,正确的是()①言语得体,距离适度②学会拒绝非礼的要求和控制冲动③避免晚间与异性朋友独处④不能把对方当作恋爱对象.A.②③④B.①③④

6、C.①②③④D.①②拓展延伸有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限——“三八线”。在“三八线”上男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。对设立“三八线”是否有利的问题,有以下三种观点。观点一:是有利的。男女生就得有界限。观点二:是不利的。男女生都是同学,不能区别对待。观点三:这个要具体分析,既要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。你赞成那种观点?请说明理由。

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