慢性睡眠限制对幼鼠空间学习记忆能力的影响.pdf

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1、620解放军医学院学报AcadJChinPLAMedSchJun2014，35(6)http：／／jyjxxyxb．paperopen．com慢性睡眠限制对幼鼠空间学习记忆能力的影响刘艳，吴卫平解放军总医院南楼神经内科，北京100853摘要：目的探讨慢性睡眠限制对幼鼠空间学习记忆能力的影响。方法将24只1月龄SD雄性鼠随机分为慢性睡眠限制组、睡眠剥夺组和对照组，每组8只。对慢性睡眠限制组幼鼠进行连续5d每天6h的睡眠限制，采用“温和处理法”；对睡眠剥夺组幼鼠进行连续5d每天6h的睡眠剥夺，采用“多平台水环境法”。分别在睡眠干

2、预前和干预第1、3、5天应用Morris水迷宫方法检测幼鼠的空间学习记忆能力。结果水迷宫实验显示睡眠限制组、睡眠剥夺组幼鼠在睡眠干预的第3天、第5天，到达平台的平均潜伏期、探索路程较对照组延长(尸<0．05)，其中睡眠剥夺组在第5天的影响最显著(P<0．01)；在睡眠干预的第5天，睡眠限制组、睡眠剥夺组幼鼠之间出现了差别，睡眠剥夺组幼鼠的潜伏期、探索路程较睡眠限制组延长<0．05)；而在空间探测实验中，3组幼鼠在平台所在象限时间的百分比、穿环次数有显著差异：睡眠剥夺组较睡眠限制组减少<0．05)，较对照组显著减少<0．O1)

3、；睡眠限制组较对照组减少<0．05)。结论连续5d、每天6h的慢性睡眠限制可减弱幼鼠的空间学习记忆能力，但其影响程度小于同等时间的睡眠剥夺。关键词：慢性睡眠限制；睡眠剥夺；学习记忆；幼鼠中图分类号：R749．71文献标志码：A文章编号：2095—5227@O14)06—0620—03DOl：10．3969~．issn．2095—5227．2014．06．029网络出版时间：2014—03—0716：41网络出版地址：http：／／www．cnki．net／KCMS／detail／11．3275．R．20140307．1641

4、．012．htmlEffectofchronicsleeprestrictiononspatiallearningandmemoryininfantileratsLIUYan．WUWei—pingDepartmentofNeurologyinSouthBuilding，ChinesePLAGeneralHospital，Beijing100853，ChinaCorrespondingauthor：WUWei—ping．Email：wuwp@vip．sina．comAbstract：0bjectiveTostudytheeff

5、ectofchronicsleeprestriction(CSR)onspatiallearningandmemoryabilityininfantilerats．MethodsTwenty—fourmaleinfantileSDratsattheage1monthwererandomlydividedintoCSRgroup，sleepdeprivation(SD)group，andcontrolgroup(8ineachgroup)．RatsinCSRgroupandSDgroupunderwentsleeprestri

6、ctionbygentlehandingandmultiplewaterplatformtechniques，respectively，6hadayfor5days．TheirspatiallearningandmemoryabilitywereassessedbyMoriswatermazetestbeforeand1，3，5daysaftersleepintervention．ResultsMorriswatermazetestshowedthattheaveragelatentperiodanddistancewere

7、significantlylongerinCSRgroupandSDgroupthanincontrolgroupondays3and5aftersleepintervention(P<0．05)，especiallyinSDgroupthanincontrolgrouponday5aftersleepintervention<0．01)．ThelatentperiodanddistanceweresignificantlylongerinSDgroupthaninCSRgrouponday5aftersleepinterv

8、ention<0．05)．Spatialprobetestshowedthatthetimeintargetquadrant(TrQ)andthenumberofplatformcrossings(NPC)weresignificantlylowerinSDgroupthaninCSRgr