三年级语文复习计划

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1、三年级语文复习计划一、复习目标：　　2.认识200个字，会写300个字。累计认识2019个字，会写1300个字。　　3.会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。　　4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。　　5.继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。　　6.学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。　　7.初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。　　8.开始学习略读，粗知文章大意。　　9.积累课文

2、中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。　　10.初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。　　11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。　　12.讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。　　二、复习要点：　　1、全面掌握本册要求会写的300字和要求会认的200字，并能用这些字组词，写句子。　　2、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。积累课文

3、中的优美词语、精彩句段。　　4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。　　三、复习形式：　　以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。　　四、时间安排：　　1月4日——7日：分单元复习　　1月10日——14日：归类复习　　1月17日——18日：综合复习　　五、复习方法、步骤：　　(一)单元复习，按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意

4、图，而且要找出每篇课文在表达上的特点。　　在单元复习阶段，具体可以从以下几点展开复习;　　1、教师对课文内容进行讲授梳理，让学生对所学知识有一个整体的把握。　　2、对课文中的重点文段进行细致的分析，把平时所做的试题中有关阅读材料找出来，先让学生看一遍，互相提问，然后教师提问，学生抢答。　　3、积累课文中的优美词语、精彩句段，并帮助学生分析理解意思，让学生学会把这些词句运用到自己的文段里。　　4、要让学生知道一些课文的结构，如：《美丽的小兴安岭》是总分总结构等。　　(二)归类复习　　从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作

5、等三部分。　　基础知识　　1、汉语拼音　　汉语拼