贵州省兴义九中高二上学期期中考试（语文）

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1、贵州省兴义九中高二上学期期中考试语文试题3时量:1满分:100分第一卷（24分）一、（每小题2分，共10分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．愆期(qiān)租赁(lìn)朔风凛冽(sù)踵武前贤(zhòng)B．纤弱(qiān)肇始(zhào)肆无忌惮(diàn)引吭高歌(kàng)C．哽噎(yè)炽烈(zhì)匪夷所思(fěi)罄竹难书(qìng)D．浸渍(zì)坍塌(tān)大腹便便(pián)自出机杼(zhù)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．掇拾窈窕山青水秀陨身不恤B．驰骋廖落人才倍出飞

2、扬跋扈C．蹊跷官邸戛然而止不能自已D．喧嚣气慨怡笑大方星斗阑干3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）A．金风阵阵，菊香遍野，梁子湖的螃蟹个儿大，只只都脑满肠肥，吃起来鲜美无比。B．这是一架电子分析天平，它能精确地称量微量物质，其准确性可以说是毫厘不爽。C．逸兴遄飞的文化情怀，波澜壮阔的文化创造，是我们古老祖国永葆活力的源泉。D．当今时代，新事物、新知识不断涌现，没有“增量”，只吃“存货”，谁都难免会有江郎才尽的时候。4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．在温总理访问非洲七国期间，承诺将继续向七国的社会发展提供援助，包括建

3、立农业示范中心和乡村小学、派遣医疗队、赠送抗疟疾药品、培训各类人才等，受到了各国高度赞扬。B．鲁迅文学奖因涉及广泛的题材、体裁，及时反映当前文学创作成就而备受关注；这个见证时代精神的文学奖项不仅成为衡量民族文学成就的标准，更是我国文化“软实力”的重要展示。C．青藏铁路这条穿越世界屋脊的“雪域天路”被人们描绘成“商贸金桥、藏族坦途、文化通衢”。它为青藏高原架起了通往祖国各地的通道，也使得更多的百姓圆了前往青藏旅游的梦想。D．“三峡模式”不仅让国内企业具备了自主开发大型水轮发电机组的能力，而且引进了世界著名制造厂家的先进技术，从而使我

4、国水轮发电机组的制造水平和能力具有国际竞争力。5．下面有关文学常识的表述，正确的一项是（）A．《诗经》、《楚辞》、《乐府》诗、《古诗十九首》、汉魏文人创作的诗，都属于古体诗，唐朝以后的诗属于近体诗。B．王维、杜甫、白居易、李清照、陆游、辛弃疾分别著有《王右丞集》、《杜少陵集》、《白氏长庆集》、《漱玉词》、《剑南诗稿》、《稼轩长短句》。C．词是宋代形成的一种韵文文体，又称曲子词、乐府、长短句。词一般有词牌、词题，词牌规定词的格式（字数、句式、平仄、押韵等），词题说明词的内容。词的风格有婉约、豪放两种。D．唐宋古文运动是由韩愈、欧阳修

5、等人倡导的，他们反对追求形式的骈文，提倡先秦和汉代普遍使用的古文，主张“文以载道”。古文运动形成了唐宋八大家，他们是：韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹、苏洵、苏轼、苏辙、王安石。二、(每小题2分，共6分)阅读下面的文字，完成6—8题。抗生素药物研制新思路俄罗斯医学科学院院士阿·沃罗比约地和俄罗斯科学中心特别纯净药物研究所科研人员合作，提出了新型抗生素药物研制新方法。它的科学机理不是将体内致病性微生物细菌灭杀，而是最大限度地刺激体内那些牢固保护机体的正常细菌群的生物活性，使致病性微生物“无用武之地”。在该方法的基础上，俄研究人员已成功研

6、制出新型抗生素药物。众所周知，抗生素的抗药性问题已非常严重，针对一种疾病选择一种有效的抗生素已经很不容易。近年来，科学界已产生了一个新术语——“抗致病性”药物，这类药物或能将细菌消灭，或可抑制细菌的致病性。目前，主要有两种研制新型抗生素的方法：第一，利用群体效应调控原理。很多致病性细菌只有在群体密度达到一定程度后才可导致疾病发生，即受群体效应的调控。很多细菌都具备这种能力，即细菌能够分泌一种或多种自诱导剂，通过感应这些自诱导剂来判断菌群密度和周围环境变化，当菌群数达到一定的阈值后，启动相应一系列基因的调节表达，以调节菌体的群体行为

7、。不同类型的细菌具有不同的群体效应调节系统，很多细菌分泌同一种诱导剂，以此调控不同种类细菌间的作用行为。目前，在这一理论基础上还没有研制出新型抗生素药物。第二，寻找能够抑制细菌群体效应的天然化合物，如植物或者海藻等可以形成保护系统的天然物质。但目前因这些物质的低效性而未获得成功。沃罗比约夫院士则提出了第三种方法。这种方法不是抑制致病细菌的群体效应，而是最大限度地刺激那些牢固保护机体的正常细菌群的群体效应。利用这种原理，沃罗比约夫院士在大肠杆菌增长自动调节因子的基础上，成功研制出力量抗生素药物“阿克托氟洛尔—C”。实验发现，“阿克托

8、氟洛尔—C”能够有选择地刺激人体正常细菌的增长，如乳菌、大肠杆菌以及分歧细菌。研究人员认为，“阿克托氟洛尔—C”将成为真正的“抗致病性”药物抗生素。（选自《新华文摘》第15期）6．下列有关俄罗斯提出的新型抗生素药物研制“新方法”的表述，正确的一项是