培训教学大纲

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1、家政基础总课时:6课时教学内容:①职业道德、职业守则,观念转变。②法律常识③安全与防范、卫生常识。教学要求:要求家政服务员在今后的工作中能遵守职业道德、职业守则及权益维护,转变观念从事家政服务工作,并掌握与家政服务工作相关的法律、法规知识。一、家政人员的职业道德家政人员的职业道德是:1、树立良好的服务形像,明确服务宗旨,增强服务意识。2、发扬艰苦奋斗的优良传统,提倡勤俭朴素作风,做到爱岗爱业,自尊自爱,和蔼热情。3、不得泄露雇主的私人秘密和有关家庭信息,保守雇主的隐私。4、尊重用户的生活习惯及合理要求,不干预雇主的私生活。不对雇主家说长道短。5、不得擅自引领他人进入雇主家中。6、尊老爱幼。尊老爱幼是社会主义社会公德,对家政服务员来说,这不仅是一般意义上要履行的社会道德,而是必须具备的一种品质。7、守时守信。家政服务员的工作是同人打交道的工作,有的家庭人口多,家庭成员各种各样,因此在完成雇主交给的任务或者同家 庭成员有什么约定时,一定要守时守信。守时守信是一种品质,具有这种品质的人,会给人一种靠得住、信得过的感觉。人们就愿意把需要办的事委托给他。家政服务员非常需要具备这种品质,以成为家庭中可靠、可信的人。8、勤奋好学,精益求精。这也是家政服务员必须具备的品质。俗话说“家务活不用学,人家咋着咱咋着”。家政服务只有勤奋好学,才能掌握管理家庭事务的知识、学到为家庭生活服务的技术技能。提高家庭生活质量的需求是在不断发展的,要适应这些需求的发展就必须勤奋好学、精益求精。二、家政人员的行为准则1、家政服务员工作原则家政服务员在工作应掌握以下几条原则:一是工作早安排、巧计划。每周、每日、每时要做那些事,先干什么、再干什么,如何干,都要有统一安排;二是见缝插针、避免空劳,家务服务工作应井然有序,物品摆放定住要清楚,避免临时乱抓,工作时应两手配合好,一边做饭,一边摘菜;一边扫地,一边整理。从而达到省时、高效、省力;三是分清主次、繁简、急缓、劳逸结合。做到先繁后简、先急后缓、先主后次,有劳有逸,提高时效;四是主动协商、争取合作。做事要主动、多和主人商量,听取意见和建议,搞好协作。2、家政服务员工作行为准则(1)遵守国家各项法律、法规和社会公德;执行《公民道德建议实施纲要》,自尊自强,爱岗就业;遵守企业各项规章制度,维护经营 者和雇主的合法权益。(2)积极主动;讲究信用;热情待人;坦诚相见;尊重他人;注意礼貌虚心学习;不耻下问;严于律己;宽以待人;勤俭节约。努力学习服务技能,完成经营者和雇主安排的工作任务。(3)不乱翻雇主的东西。(4)处理雇主家内部问题:一是任何家庭内部大小矛盾,服务员不介入。二是家庭内部发生矛盾时,你有劝解的必要。在双方间多做些沟通说服工作,说服不了不要勉强。三是不管矛盾是何种性质,都应一视同仁。四是不以双方的过激行为作旁征。五是正确理解是否与雇主同桌、同时就餐问题。一般情况下,家政服务员应和雇主同桌就餐,但照看小孩的服务员就不一定能做到这一点。大人要吃饭,孩子也要吃饭,这种情况下,服务员应该积极主动地去带孩子。当雇主家中来了客人时服务员应有意识地回避为好。(5)为雇主的家庭财产安全负责,保证自身和雇主的安全。(6)正确处理并化解工作其间发生矛盾。聘用双方在一起生活,有时难免会产生一些矛盾和纠纷,出现一些误解,受到一些委屈。(7)尊重雇主,热情和蔼,忠诚本分。家政服务员自进入雇主家庭开始,就要同家庭中的每个成员打交道。要与家庭建立起良好的人际关系首先是要尊重雇主。俗话说“干活不由东,累死也无功”。家政服务员和家庭的关系虽然是“你有所需、我有所助”的工作关系,是 平等互助关系,因而家政服务员在为家庭生活服务时并不需要低声下气、唯命是从。但是,作为为家庭生活服务的家政服务员却必须尊重雇主,热情和蔼,忠诚本分。这种品质应成为家政服务员的行为规范。3、家政服务员的职业守则国家职业标准中关于家政服务员职业守则的具体规定:(1)遵纪守法,讲文明,讲礼貌,维护社会公德。(2)自尊、自爱、自信、自立、自强。克服心理劣势,走出观念的误区和心理的阴影。要改变文化科技知识不足的劣势,加强学习,在优势行业中发挥更大作用。由于妇女会受到所处家庭和社会地位以及传统观念的影响,女性在竞争面前往往显得软弱无力。另外,家政服务行业是一个新兴行业,广大妇女在这一行业中有着一定的优势。应当变自卑为自信,充分发挥自己的优势和特点,在家政服务行业发挥自己的作用,体现自己的人生价值。2、家庭礼仪 总课时:8课时(其中理论4课时,情景实操练习4课时)      教学内容:①日常礼仪常识及家政服务的个人礼仪常用文明用语。②尊重用户和我国少数民族的生活习俗。 教学要求:要求学员了解家政服务员的日常礼仪常识,掌握常用的文明用语,尊重用户的生活习惯。3、居家保洁总课时:24课时(其中理论8课时,实操练习16课时)教学内容:家居保洁与衣物的洗涤、保管;现代家用电器正确使用方法,包括以下几点:①不同类型地砖清扫常识。②木地板、地毯的清扫方法。③家具保洁的有关知识。④一般清洁剂的性能和使用常识。⑤衣物的一般特性及衣物洗涤的一般常识。⑥掌握洗衣机、冰箱、微波炉以及吸尘器的正确使用方法。⑦掌握燃具、热水器、取暖器的正确使用方法。⑧家用电器的性能和使用注意事项。⑨保管一般衣物的常识。  教学要求:使学员能用科学方法做好家居保洁、现代家用电器的使用。4、母婴护理总课时:34课时(其中理论16课时,实操练习18课时)教学内容:①婴幼儿主、辅食的调配、制作和喂养的方法及注意事项。②照料婴幼儿穿脱衣服、清洗便溺、睡眠和日常活动的基本方法、注意事项和基本要求。③婴幼儿衣物洗涤、用具清毒的方法和注意事项。④婴幼儿异常情况的发现与轻微外伤紧急处理常识。教学要求:使学员掌握婴幼儿的基本护理常识,保障婴幼儿安全 的情况下合理喂养和照料婴幼儿。5、照料老人总课时:34课时(其中理论16课时,实操练习18课时) 教学内容:①老人饮食的基本原则。②老人的行动特点和外出注意事项。③外伤紧急处理常识。教学要求:能够按要求制作适宜老人的主副食品,并协助其合理进食;能够照料老人穿衣、盥洗,陪伴老人安全出行,给老人阅读书报及异常情况的发现和应对。6、看护病人:总课时:34课时(其中理论16课时,实操练习18课时)教学内容:①病人饮食的一般特点。②流质饮食的制作方法及注意事项。③褥疮的一般预防知识。④擦澡方法和注意事项。⑤一般常见病的症状。教学要求:能够按要求制作病人适宜的菜肴。能按要求制作出3种流食、半流食、能给卧床病人喂水、喂饭,能采用正确的方法协助卧床病人便溺,给卧床病人擦洗、穿衣,能观察、发现病人异常情况,并能应对。7、烹饪基础:总课时:24课时(其中理论8课时,实操练习16课时)教学内容:①蒸煮两种主食的制作方法。②蒸、炒、炸、炖、煮、拌六种菜肴的烹调技法。③常见蔬菜的选、削、择及洗涤的方法。④烹饪原料加工的切、剁、削、刮等常用刀法。⑤原料的鉴别及简单配制一般菜肴。 教学要求:能用常用烹调技法制作家庭餐,会简单的主食制作及一般菜肴的烹调。8、动植物养护总课时:4课时  教学内容:观赏鱼的饲养、家庭养猫、家庭养狗;常见观赏植物的养护。  教学要求:使学员能掌握了解动物的习性及一般的饲养方法以及植物的养护方法。9、考核:理论考核4课时实践考核8课时三、教学建议在培训过程中,要以理论教学为基础,以情景模拟教学为辅助手段,以实际操作技能演练为教学重点,使培训对象经过系统培训后达到家政服务员的操作技能水平。

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