河内塔实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划河内塔实验报告　　河内塔实验　　一、引言　　在上世纪50年代认知心理学兴起后，对问题解决从信息加工观点出发，将人看作主动的信息加工者，将问题解决看作是对问题空间的搜索。并用计算机来模拟人的问题解决过程。在当前心理学对问题解决的研究中，信息加工观点占据主导的地位。给予一个最初的状态，而问题解决者必须发现一系列达到目标状态的操作。河内塔实验就是一个在探讨问题解决过程中的方法与方式运用时的有趣实验。其中，主要的影响因素是各种不同的被试在实验时所采取的思维方式。那么，我们就来探讨不一样的

2、被试的河内塔实验反应。二、方法、　　1.被试：4名健康女被试，均为20岁　　2.仪器与材料：计算机及实验心理学虚拟实验系统、记录纸、笔　　3.程序：　　a、登录网页“华东师范大学精品课程实验心理学”，选中“河内塔”实验。单击呈现实验简介。点击“进入实验”进入指导语界面，点击“设置”按钮可以设置相应的实验参数。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　b、给出指导语：“在一块扳子上有3根柱子，在

3、柱1上有自上而下大小渐增的三个圆盘A、B、C请将三个圆盘移到柱3上，必须仍然保持原来放置的大小顺序。移动的条件是每次只能移动一个圆盘，大盘不能放在小盘上，在移动时可利用柱2”。然后点击下面的“开始实验”按钮进入实验界面。　　c、进入实验界面后，计时即开始。被试按指导语要求操作，被试可自行决定是否继续进行下一次实验。　　d、实验结束，移动的次数和消耗的时间被自动保存。实验者可直接查看结果。三、结果　　姓名：、学号：　　1　　四、讨论　　⑴问题解决的策略有算法式和启发式，启发式有如下几种：手段—目的分析、顺向工作、逆向工作和假设检验。在解决河内塔问题时，不同的被试会采用不同的策略。算法式总能解

4、决问题，但是耗时可能会很长。而，启发式并不能保证得到答案，但这种缺点可以通过其容　　姓名：、学号：　　2　　易且速度快的优点而得到补偿。在解决三个圆盘数量之后，被试会在心里形成一种解决问题的策略，可能是算法式的，也可能是启发式的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　⑵从上面四位被试的实验结果中可以看出，被试存在非常大的个体差异。而在被试解决问题的过程中，又有一系列的影响因素。如：策略的选

5、择、知识经验、定势的作用、功能固着的影响、动机的强度、情绪等。据了解，有些被试以前经验过这种实验，所以她的反应很快，此乃知识经验的作用；有的被试在调动圆盘时，没掌握方法而耗时长；有的被试在长时间的实验之后，产生过强的动机，结果使得耗时更长，这其中也有情绪的作(转载于:写论文网:河内塔实验报告)用力。　　⑶然而遗憾的是，在整个实验中，主试并不能掌握被试在解决问题时所运用到的方法，因而不能知晓，在问题解决中，到底是算法式还是启发式占主导作用，亦或，方式因人而异。不同的被试适合不同的方式。　　五、结论个体差异是影响河内塔实验结果的一个重要因素。六、原始数据　　参考文献：　　[1]王甦．认知心理学

6、．北京：北京大学出版社，1995，276～303。　　[2]黄希庭．心理学实验指导．北京：人民教育出版社，1987，292～294。　　姓名：、学号：　　3目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　云南中医学院　　课程实验报告　　《河内塔实验》　　班级：11级应用心理班指导老师：王志静　　姓名及学号：张慧芳蒋坤　　张娟张素仙张胜美张双凤张晓慧赵士美　　实验时间：XX年9月23星期日　　河内塔实

7、验　　一、目的：　　1、学习如何用河内塔实验研究解决问题，了解被试在解决河　　内塔问题时所用的思维策略。2、了解口语报告法。　　二、材料：河内塔实验装置。　　三、方法与程序：　　1、练习：使用三个圆盘的河内塔进行练习，让被试掌握规则　　和使用方法。　　指导语：“在一个板子上有3根柱子，在柱1上有自上而下大小渐增的三个圆盘A、B、C，请将三个圆盘移到柱3上，必须仍然保持原来放置的大小顺序。移动的条件是每次只能移动一个圆盘，