附录一 韶关学院校内数学建模竞赛题

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1、韶关学院第一届数学建模竞赛题(大专组)一、水厂设立A、B两镇相距40公里,A镇位于一直线形河岸边,B镇距离河岸25公里.两镇计划在此河边C处合建一个水厂取水.已知从水厂C到A镇和B镇水管铺设费用分别为400和600.试确定水厂C的位置,使水管铺设总费用最少.并求出其最少费用.二、截割方案有一批1米长的合金钢材.现要截割成长为27厘米和15厘米两种规格.试确定截割方案(即一根1米长的钢材截几根27厘米和几根15厘米的材料),使钢材利用率最高.并求出最高利用率.三、投资决策某公司正筹划投资生产A产品或B产品,根据以往情况和市场预测显示:*投资A产品需要费用1

2、000万元,投资B产品需要费用400万元;*若市场销路好,A产品年利润可达1000万元,B产品年利润可达300万元;若市场销路坏,A产品年亏损200万元,B产品年亏损20万元;*未来十年内销路好的频率为0.6,销路坏的频率为0.4.公司决定在A、B两产品中选择一种投资,请你为公司决策:确定投资的产品,使投资回报率(即投资利润与投资金额之比)最大.并求出两产品的投资回报率.四、生产安排某工厂生产甲、乙两种产品,生产每件产品需要原材料、能源消耗、劳动力及所获利润如下表所示:207品种原材料(千克)能源消耗(百元)劳动力(人)利润(千元)甲2145乙3626现

3、有库存原材料1400千克;能源消耗总额不超过2400百元;全厂劳动力满员为2000人,试安排生产任务(生产甲、乙产品各多少件),使获得利润最大,并求出最大利润.四、最优联网某乡的乡政府S与它的几个村A、B、C、D、E、F进行信息联网,已测得各村及乡政府间的联网费用如下表(单位:千元)SABCDEFS786345A72___2B8253.6_4C6_55__D3_3.6535.6E4___34F524_5.64“一”表示两村不能直接联网.请设计一个最优联网方案,使各村之间与乡政府都能连通,而联网费用又最小(图示联网方案),并求出最小联网费用.五、最佳存款中

4、国人民银行经过几次下调存款利率,目前银行整存整取的年利率如下表:207存期一年期二年期三年期五年期年利率%2.25%2.43%2.70%2.88%现有一位刚升入初一的学生,家长欲为其存一万元,以供6年后上大学使用。若此期间利率不变,请为其设计一种存款方案,使6年后所获收益最大.并求出最大收益.第一届校内数模竞赛(大专组)参考答案一.水厂设立如图,设,则AC的费用为400x,的费用为,此问题的数学模型为minS=400x+模型的求解:,令=0,得到驻点x8.8由实际意义或求二阶导数可说明驻点x是最小值点,最小费用为(答略).二.截割方案设1米长的钢材截27

5、厘米的根,15厘米的根.则此问题的数学模型为:207模型的求解:方法1:在区域内确定出与直线最近的格点;方法2:由穷举.方法3:用数学软件.求解结果:.最高利用率:.三.投资决策投资生产A、B两产品的利润分别为(万元)(万元)投资回报率分别为.故应对A产品进行投资,投资回报率将最大.四.生产安排设安排生产甲产品件,乙产品件,相应的利润为S.则此问题的数学模型为207模型的求解:方法一:图解法.可行域为:由直线组成的凸五边形区域.直线在此凸五边形区域内平行移动.易知:当过的交点时,S取最大值.由解得:(千元)(答略)方法二:用Lindo软件或Maple软件

6、求解.五.最优联网以村(包括乡政府)为顶点,可直接联网的两村则连边,联网费用作为边上的权,得到一个赋权连通图G如下:207由破圈法或避圈法求得G的最优树T(上图波浪线),最优联网方案为SD、DC、DE、DB、BA、AF或SD、BC、DE、DB、BA、AF最小联网费用为六、最佳存款设存款分n次进行,每次的存期分别为,这里1n6,,存期集合为S={1,2,3,5}.存期为时,对应度年利率为当=1时,=0.0225;当=2时,=0.0243;当=3时,=0.0270;当=5时,=0.0288;设将一万元分n次进行,每次存期分别为,所得的收益为.则此问题当数学模

7、型为s.t..1n6,易知函数的值与,的顺序无关.不妨设.则(,)的所有取值为(1,1,1,1,1,1),(1,1,1,1,2),(1,1,2,2),(1,1,1,3),(1,2,3),(1,5),(2,2,2),(3,3)现计算的值如下:207故最佳存款方案为:先存一年期再存一个五年期,所得的最大收益为11697.4元.韶关学院第一届数学建模竞赛题A题、水产的养殖与捕捞人工养殖的水产业(如养殖场中虾的养殖),其产量的增加一般与养殖费(包括饲料、工资、技术费等)成正比.而当养殖场虾量达到养殖场最大允许虾量时,养殖费投入再大也不会使虾量增加.但若不投入养殖

8、费,养殖场中的虾将会慢慢死去.现考虑养殖场中某种虾的养殖与固定努力量捕捞。用x(

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