年广州市高三数学教学质量抽测试题(理科)

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1、2010年广州市高三教学质量抽测试题数学(理科)2010.1本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须填写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改

2、液.不按以上要求作答的答案无效.4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号(或题组号)对应的信息点,再作答.漏涂、错涂、多涂的,答案无效.5.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.参考公式:事件发生的条件下事件的概率为.一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集,集合,,则图中的阴影部分表示的集合为A.B.C.D.2.函数的定义域为A.B.C.D.3.在等差数列中,,则数列的前13项之和为A.B.  C.  D.784.命题“”的否定是A.B.C.D.111主视

3、图侧视图11俯视图5.已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的表面积是A.B.C.D.66.设是展开式的中间项,若在区间上恒成立,则实数的取值范围是A.B.C.D.7.圆心在曲线上,且与直线相切的面积最小的圆的方程为A.B.C.D.8.已知数列:依它的前10项的规律,这个数列的第2010项满足A.B.C.D.二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分.(一)必做题(9~13题)9.复数(是虚数单位)的模等于.10.如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为.开始结束f(x)在(0,+∞)上单调递减?输出是否输入11.已知函数,给出如下

4、结论:①函数的最小正周期为;②函数是奇函数;③函数的图象关于点对称:④函数在区间上是减函数.其中正确命题的序号是.(写出所有正确命题的序号)12.在平面区域内任意取一点,则所取的点恰是平面区域内的点的概率为.13.在实数的原有运算法则中,定义新运算,则的解集为.(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题)14.(《几何证明选讲》选做题)如图,在△中,,,是△的边上的高,于点,于点,则的大小为.15.(《坐标系与参数方程》选做题)以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位.已知直线的极坐标方程为,则它与曲线(为参数)

5、的交点的直角坐标是.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)设向量,,其中.(1)若,求的值;(2)求△面积的最大值.17.(本小题满分12分)某班从6名班干部(其中男生4人,女生2人)中选3人参加学校学生会的干部竞选.(1)设所选3人中女生人数为,求的分布列及数学期望;(2)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率.18.(本小题满分14分)ABCEAAAD如图,在长方体中,,.(1)证明:当点在棱上移动时,;(2)在棱上是否存在点,使二面角的平面角为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理

6、由.19.(本小题满分14分)已知两点、,点为坐标平面内的动点,满足.(1)求动点的轨迹方程;(2)若点是动点的轨迹上的一点,是轴上的一动点,试讨论直线与圆的位置关系.20.(本小题满分14分)已知,函数.(1)若函数在区间内是减函数,求实数的取值范围;(2)求函数在区间上的最小值;(3)对(2)中的,若关于的方程有两个不相等的实数解,求实数的取值范围.21.(本小题满分14分)设为数列的前项和,对任意的N,都有为常数,且.(1)求证:数列是等比数列;(2)设数列的公比,数列满足,N,求数列的通项公式;(3)在满足(2)的条件下,求证:数列的前项和.2010年

7、广州市高三教学质量抽测数学(理科)试题参考答案及评分标准说明:1.参考答案与评分标准指出了每道题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同,可根据试题主要考查的知识点和能力比照评分标准给以相应的分数.2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.4.只给整数分数,选择题和填空题不给中间

8、分.一、选择题:本大题主要考查基本知识

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