收复台湾和抗击沙俄学案_1

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第19课收复台湾和抗击沙俄学案　　www.5y　　kj.co　　m　　第19课　　收复台湾和抗击沙俄　　学案　　一．学习目标：　　.掌握荷兰占据台湾和郑成功收复台湾的史实；清政府设置台湾府加以管理；　　2.掌握为抗击沙俄进行的两次雅克萨之战以及《尼布楚条约》的签订；　　学习重难点：　　.郑成功收复台湾；　　2.雅克萨之战和中俄《尼布楚条约》的签订；　　3.了解《尼布楚条约》是法律规定了中

2、俄关于东段边界，是在中国让步下的平等条约；　　二.前置自学　　.明朝后期，　　殖民者占领了宝岛台湾；清初，在东南沿海抗清的　　，决心要收复台湾。他在　　年从狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　横渡台湾海峡，抵达台湾。荷军头目是　　，　　年荷兰殖民者投降。　　2.荷兰在台湾的侵略据点是　　和　

3、　；沙俄（东北）则占领了　　和　　；　　3.　　年，　　收复台湾，他是我国历史上的民族英雄。　　年清军进入台湾，　　年清政府设置　　，隶属福建省，加强对台湾的管辖。　　4.17世纪中期，沙俄占领了我国东北地区的　　和　　，并以此为据点，进行侵略活动。　　帝两次命清军在　　打败沙俄军队，击毙了其头目　　。　　5.　　年签订的中俄狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工

4、作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　，从法律上肯定了　　和　　流域，　　包括　　在内的广大地区都是中国的领土。它是一个平等的边界条约。　　7.雅克萨之战的性质：清政府的自卫反击战，是一场反侵略的正义战争　　三.交流展示　　四．清朝前期在反抗外来侵略、保卫边疆上，作了哪些努力？　　　　五、达标拓展　　（一）选择题：1.明朝后期，侵占我国台湾的殖民者是：A.西班牙B.葡萄牙c.荷兰D.英国　　2.两次在雅克萨击败沙俄侵略者的皇帝是：A.顺治　　B.康熙c.雍正　　D.

5、乾隆　　3.我国古代著名的民族英雄有①岳飞②于谦③戚继光④文天祥⑤郑成功　　A.①②③　　B.②③④狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　c.①②④　　D.③⑤　　4.下列事件的时间顺序是　　①郑成功包围赤嵌楼　　②清政府设置台湾府　　③荷兰殖民者侵占我台湾④郑成功收复台湾⑤葡萄牙侵占我国澳门

6、　　⑥清军进入台湾　　A.①②③④⑤⑥　　B.⑤③①④⑥②　　c.⑥⑤④③②①　　D.③②④⑤①⑥　　5.中俄签订的第一个边界条约是：A.《尼布楚条约》B.《南京条约》c.《马关条约》D.《辛丑条约》　　6.中俄《尼布楚条约》解决的主要问题是：A.谈判解决了中俄两国北部边界问题　　B.中俄双方同意停战　　c.中俄两国东部边界问题　　D.中俄两国西部边界问题　　7.下列关于郑成功是著名的民族英雄的说法最恰当的是：A.他曾积极反清复明　　B.是他最早开狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不

7、齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　发了我国宝岛台湾　　c.于1662年赶走荷兰殖民者收复台湾D.他将台湾收复后又把它交给清政府　　8.加强了台湾同内地联系，促进了台湾的开发，巩固祖国海防的事件是：A.卫温率万人船队到达夷洲　　B.隋朝派人到台湾加强同台湾的联系　　c.郑成功收复台湾　　D.清政府设置台湾府　　9.1684年，设置的台湾府隶属

8、：A.广东省　　B.福建省　　c.台湾省　　D.澎湖巡检司　　0.为反抗外来侵略，保卫边疆而作的努力，不属于清朝前期的是：　　A.设置台湾府，加强管理　　B.取得雅克萨之战的胜利　　c.戚继光抗倭　　D.签订《尼布楚条约》　　（二）材料分析：　　“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来需，则地当归我。”　　回答：1.以上材料是谁致敌军总督的招降书？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症